20xx教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告-wenkub
2025-01-17 06 本頁(yè)面
【正文】 題改革學(xué)生評(píng)價(jià)方案把學(xué)生評(píng)價(jià)多元化，體系化，讓他們找到自己的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)了進(jìn)取精神，效果良好。
我一直擔(dān)任班主任工作，且積極參與年級(jí)的總結(jié)出勤等管理工作。在去年的教師節(jié)征文比賽中，獲獎(jiǎng)學(xué)生周培風(fēng)、王奉?lèi)?ài)在我最喜愛(ài)的老師中寫(xiě)到：“湯老師幾乎犧牲了所有的時(shí)間查宿舍，批作業(yè)。在這些實(shí)驗(yàn)中受益至深的學(xué)生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎(jiǎng)，縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
第二：大膽的創(chuàng)新意識(shí)。艱苦的教學(xué)之余，我憑著堅(jiān)韌的毅力于20XX年12月讀完了漢語(yǔ)言本科的全部課程，并順利參加了自學(xué)考試。班級(jí)凝聚力強(qiáng)。在教學(xué)的同時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提倡大語(yǔ)文觀念，教研教改成果顯著。那么,教導(dǎo)副主任應(yīng)該處于什么角色?如何才能做好教導(dǎo)處各項(xiàng)工作?下文是教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告，歡迎閱讀!
教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好!
我叫湯志理，今年25歲，本科學(xué)歷，中共黨員。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。20XX年竟聘了教導(dǎo)處副主任，兩年來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨圓滿(mǎn)的完成了任職期間的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)對(duì)自己的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。先是在全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，并多次為縣市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供優(yōu)質(zhì)課，參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎(jiǎng)。從事的年級(jí)管理結(jié)合本人工作實(shí)際及工作成績(jī)，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了年級(jí)工作的五個(gè)必備條件：
第一：堅(jiān)韌的求是精神。年輕的歲月，青春的豪氣譜寫(xiě)了一首奮斗的歌。
作為一名青年教師，不惟書(shū)，不惟上，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，在語(yǔ)文授課上，著手實(shí)施大語(yǔ)文工程，拋開(kāi)了傳統(tǒng)的課本限制，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)文修養(yǎng)。
第三：良好的師德修養(yǎng)。有他的關(guān)懷，草木縱然搖擺，山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲。對(duì)于當(dāng)前學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和青少年學(xué)生心理特點(diǎn)及當(dāng)今家庭情況都有較深入的了解。
第五、醇厚的人格魅力。這就要求管理者具備“得道多助，失道寡助“的處世思想，“己所不欲勿使于人“的處事方法，“行百里者，半九十“的進(jìn)取精神，“不以物喜，不以已悲“的曠達(dá)胸襟。
鑒于以上因素，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了從事教導(dǎo)副主任工作的實(shí)力，并且一旦竟聘成功，我將認(rèn)真履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé)，切實(shí)做好年級(jí)管理工作。配合《公民道德建設(shè)綱要》及教育局今年的“教壇丹心“工程，從正面加大學(xué)習(xí)的力度。指導(dǎo)一批自身素質(zhì)較高的教師改善學(xué)法，改革教法用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
第二、學(xué)生管理。通過(guò)講座，談體會(huì)，壁報(bào)，演講，座談等靈活多樣的形式，不僅培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義，集體主義，還要讓學(xué)生明白“三個(gè)代表，以德治國(guó)“等時(shí)代性強(qiáng)的德育內(nèi)涵，加強(qiáng)新時(shí)期的德育教育。在我擔(dān)任班主任期間，就曾把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改為星級(jí)達(dá)標(biāo)，從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)兩大方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)與形成具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用。春風(fēng)化雨的稱(chēng)謂。
五是設(shè)立靈臺(tái)叩問(wèn)錄。
最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這次竟聘的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好的珍惜，努力的爭(zhēng)取。
我擔(dān)任蟒河中學(xué)教導(dǎo)副主任，分管學(xué)校圖書(shū)室管理工作，承擔(dān)八年級(jí)164，165班思想品德教學(xué)工作。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
二、個(gè)人教學(xué)工作：
我認(rèn)為：生活在于不斷的挑戰(zhàn)自我才有新意，教學(xué)工作亦是如此。
三、做好分管工作：
依據(jù)學(xué)校校委會(huì)分工，本人分管學(xué)校圖書(shū)室管理工作，一年來(lái)，始終把服務(wù)好師生作為宗旨，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)水平為目的，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作。除平時(shí)的例行檢查不間斷之外，在每次的上級(jí)檢查之前，我先和管理員王老師自行檢查，自我完善，直到感覺(jué)無(wú)論是書(shū)籍的擺放，室內(nèi)的衛(wèi)生，還是消防安全，檔案資料的準(zhǔn)備完美才行。圖書(shū)室對(duì)教師借閱全天開(kāi)放。通過(guò)加強(qiáng)思想工作，全體教師提高了閱讀的積極性，各教研組充分利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)課題研究工作，圖書(shū)室已成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。
協(xié)助教導(dǎo)處做好月查工作。初三畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲，為幫助學(xué)生和教師客觀了解學(xué)情和教情，教導(dǎo)處每月組織初三進(jìn)行月考，在月考期間，我負(fù)責(zé)巡查工作，努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持不懈。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時(shí)提出批
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