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20xx小班級下學期工作總結-wenkub

2025-01-17 06 本頁面
 

【正文】  ,增強幼兒自我保護意識。
  但是,有成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有許多孩子比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調。
  我們充分利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我們開設家園聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學內容、各類教育信息、保教知識等。我們兩位老師每天必須按照規(guī)定的章程清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。怎樣才能進行有效地調整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧。在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習慣。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。其次,我們認真?zhèn)湔n,設計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學習的興趣。幼兒在興趣愛好的驅動下,積極參與各項娛樂表演活動。為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
  一、教育教學工作
  ,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和教材要求,認真制定學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。
小班級下學期工作總結篇一  一眨眼這個學期又接近了尾聲。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。
  游戲化教學。在教學過程中,我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。
  班級里常會出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況,于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字,告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”,爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”,要愛護“椅子寶寶”。
  二、保育工作方面
  ,對每一個孩子都關注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他們的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。當然,在課程實施時需要家長幫助的地方還真多,有了這些在家長配合下的前期工作,我們預設的活動,目的性就更強了,針對性也更加明顯,且準備充分了,活動開展起來也會特別的順利。
  定期進行電訪。喜歡繪畫和動手操作活動。因此,今后的努力方向是:
  ,全面、有效地提高孩子各方面的能力。
  ,努力探索出具有個人特色的教學方法?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
  一、教育教學工作
  (一)積極開展教研活動
  主動準時參與園、段、班三級教研活動,認真記錄,踴躍發(fā)言,積極提出疑難問題、及時調整落實。有些孩子膽小、內向不愛講話,我們就通過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述,積極參與游戲之中。
  科學
  幼兒期的科學活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學的欲望,激發(fā)他們的好奇心。在數(shù)學活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關系、4以內的數(shù)量,學習把相同名稱的物品放在一起,學習一一對應、分類,提供了豐富的操作材料,讓幼兒動手操作,鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。通過一學期的學習,幼兒已認識幾種常見的美術材料及操作方法如彩筆、油畫棒、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料、棉簽等。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動,使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲,充分感受節(jié)日的喜慶氛圍。針對這個難題,老師們從一開始就想辦法做工作。課上給她表現(xiàn)的機會,課下多與她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改變。后來我們都很小心地呵護著他,即使在他犯錯誤的時候我們都學會耐心地開導,帶他到旁邊講道理。運動前提醒他們飲水、脫衣服,根據(jù)天氣情況及時增減衣服。剛開始很多幼兒都說“老師我不會”,不敢去嘗試,或很不自覺總想著老師
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