20xx小學20xx二年級班主任工作計劃-wenkub
2025-01-17 06 本頁面
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2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,:可以利用文明班的評比活動,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。
2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,.
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
班訓：文明 團結 勤奮 向上
班規(guī)：禮貌待人不打鬧 慢步輕聲不追跑
主動學習會思考 大聲發(fā)言不可少
團結友愛交朋友 身心健康才會好
清潔衛(wèi)生做仔細 誠實守信無小事
排隊集合快靜齊 從我做起愛集體
日常管理系統(tǒng)化。注重實際訓練，使學生在訓練中進一步明確要求，養(yǎng)成習慣。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。
B、責任到位，人人負責。
C、由小組長在晨會前對學生個人衛(wèi)生進行認真的檢查，并在晨會時間集體匯報、評比。9月1日觀看《開學第一課》。
D、配合學校對學生進行應對突發(fā)事件的能力，進行2次緊急疏散演練。經常與家長進行溝通。
(三)讓班干部鍛煉中成長。
4)一學期組織若干次主題班會以及班級活動。
4)協(xié)助老師幫助學習成績退步及學習有困難的同學。
3)搞好節(jié)、慶日宣傳。
4)組織班級同學參加各種勞動。
重視班干部的培養(yǎng)
1)牽著走：通過辦班干部培訓，讓班干部邊培訓邊實踐。
(4) 讓學生明確班干部工作的基本方法。
(8) 讓學生明確怎樣搞好活動。其三，當班干部還沒有估
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