20xx家長會上家長代表_1-wenkub
2025-01-17 05 本頁面
【正文】 一些交流，少一些說教。我的小孩劉昱岐，自XX年9月進入建立路小學(xué)的近一年多來，能夠說是我們?nèi)遗c他一起成長的。開場的時候，彼此都不習(xí)慣嶄新的小學(xué)生活，也都經(jīng)歷了焦慮，恐懼，擔(dān)憂，慌張，通過近兩個月的調(diào)整，生活狀態(tài)才算是步入正軌。從岐岐會說話起，我就不斷保持著與他聊天的習(xí)慣，我從不把他當(dāng)成小孩看，有事情都要與他商量，許多事情都讓他本人選擇拿主意，不以本人是大人就讓小孩無條件的服從，更不會說教似的告訴小孩你就應(yīng)該如何如何樣，因而小孩不斷把我當(dāng)成朋友，有什么辦法和內(nèi)心話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時的掌握小孩的心理狀態(tài)，思想波動，又能夠及時的引導(dǎo)小孩向正確的，積極的方向開展，一舉兩得，小孩快樂，大人也放心。”岐岐的生活特
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