20xx九年級語文教學工作參考計劃范文1)-wenkub
2025-01-17 03 本頁面
【正文】 識穩(wěn)固差。立足教情學情，和其他學科通力合作，有針對性的進展語文學科培尖推中補差，全面提高教學成績。九年級語文教學工作參考計劃范文(1)一、39。二、學情教情本屆初三學生根底不如何扎實，一部分學生認識淺薄，重理輕文，學習語文的興趣不濃，學科成績差；一部分學生不注重學科知識積累，知識面窄，思維呆板，學法單一，學科成績滯步不前；一部分學生學業(yè)底子不錯，但學習適應(yīng)不好，作業(yè)不耐心，讀書缺乏考慮，敷衍了事，盲目自信。這種現(xiàn)象的構(gòu)成應(yīng)引起本學期的反思和注重。解讀《XX中考說明》是前提。中考目的學科平均成績名列全縣第一，優(yōu)秀率提高20%，及格率到達90%以上。重點放在閱讀才能的提高和
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