20xx高校博物館在新時代應(yīng)用技術(shù)本科人才培養(yǎng)中的作用-wenkub
2025-01-17 03 本頁面
【正文】 大批的高校博物館（展覽館、校史館）應(yīng)運而生。經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)型對應(yīng)用技術(shù)類人才培養(yǎng)提出了迫切的要求。高校博物館在新時代應(yīng)用技術(shù)本科人才培養(yǎng)中的作用
十九大報告明確提出“建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。技術(shù)創(chuàng)新不僅要依靠高端學(xué)術(shù)科研型人才，更要依靠廣大一線技術(shù)應(yīng)用型人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止2020年底，我國高校已經(jīng)建成的博物館達430余座，這其中除了少部分研究型大學(xué)舉辦的博物館外，其他多為應(yīng)用型院校博物館。相對于社會博物館，高校建設(shè)博物館的建館初衷就是為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。而有些學(xué)校為了追求政績，盲目建館，缺乏明確的定位和系統(tǒng)的規(guī)劃；有些博物館形同虛設(shè)，甚至面臨關(guān)停并轉(zhuǎn)的窘境。比如，一些高校的博物館、校史館掛靠在圖書館下，沒有專門的崗位編制，由圖書館教師或外聘人員兼職管理，在制度建設(shè)、展品維護、日常講解、對外宣傳等方面都比較滯后，難以滿足博物館生存發(fā)展需求。眾多博物館不能對外開放，或者只能部分對外開放，有些由于宣傳力度不足，博物館連在校學(xué)生都不知道，造成資源的極大浪費。辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終堅持社會
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