20xx高校思想政治教育工作模式初探-wenkub
2025-01-17 03 本頁面
【正文】 當(dāng)前，高校思想政治教育工作的主體已經(jīng)發(fā)生變化，他們當(dāng)中大多數(shù)為“95”后，甚至“00”后，處在信息化時代的他們希望以更加個性，更加自主的方式參加到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，如何使學(xué)生積極主動的參與到思想政治教育工作當(dāng)中去，成為擺在學(xué)院面前的一道難題。高校思想政治教育工作模式初探
摘 要：高校思想政治教育工作應(yīng)該追求思想政治教育教學(xué)模式創(chuàng)新，應(yīng)努力獲得學(xué)生對思想政治教育工作的心理認同，開展不同學(xué)習(xí)內(nèi)容，不同教學(xué)形式，不同參與對象，不同教學(xué)層次的思想政治教育工作。東華理工大學(xué)一基層黨委通過認真分析問題的癥結(jié)所在后指出，思想是行動的指南，特專門制定了多層次，多維度的思想政治教育工作方法，通過開展風(fēng)格各異的團日活動來指引廣大團員形成正確的人生觀、價值觀和世界觀；通過開展校外黨課，出版思想政治類期刊，組建學(xué)生黨員宣講團等方式，讓全院無論是黨員還是非黨員都融入到學(xué)習(xí)思想政治教育的濃厚氛圍當(dāng)中去，充分提高全院師生的組織力和凝聚力，將立德樹人融入到教育教學(xué)的全過程，讓思想政治教育內(nèi)化于心，外化于行。 二、高校思想政治教育工作創(chuàng)新 現(xiàn)階段，隨著信息化的極大發(fā)展，傳統(tǒng)的思想政治工作受到了較大沖擊，以往相對陳舊的教育模式和相對教條的教學(xué)語言，難以吸引現(xiàn)在的大學(xué)生，這就使得傳統(tǒng)的教學(xué)方式無
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