【正文】 很努力地推進工作,踏踏實實地工作,自己有時也會有畏難情緒,特別是工程停滯不前期間,工作缺乏熱情、干勁不足. ，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面。能夠較好地貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定精神，但也存在些不足，主要表現(xiàn)為:思想認識不到位，認為這些規(guī)定主要是針對大領導，與己無關，故此造成深入基層、調(diào)研走訪不夠。
，增強“四個意識”方面。重大事項按規(guī)定報告請示，在緊急事務中也存在“先斬后奏”情況。
，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場方面。通過反思，對馬克思主義理想信念的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵領悟不深，沒有真正做到深學、細照、篤行，導致思想上蒙了“灰塵”，沒有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為助推 x 經(jīng)濟社會發(fā)展的的實際行動和內(nèi)在動力。作為一名領導干部，自己在人員管理、思想動態(tài)的掌握上經(jīng)驗不足，尤其是與年輕同志溝通少，工作不細致，缺乏針對性，工作方式方法不靈活，不能及時幫中隊長處理好中隊的工作。
工作的標準要求不夠高。日常生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，卻對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。不善于研究思考問題，不善于總結(jié)方法，在運用理論指導實踐、促進工作上還有差距。理論的學習還不夠系統(tǒng)，浮于表面，沒能達到應有的深度。 [2020年度縣委組織部長檢視問題找差距2020年主題教育黨性分析對照檢查發(fā)言]縣委組織部2020工作要點
縣委組織部長檢視問題找差距2020年主題教育黨性分析對照檢查發(fā)言 根據(jù)主題教育工作安排和市委統(tǒng)一部署，我認真對照黨章、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》要求，結(jié)合自身思想和工作實際，通過征求意見、調(diào)研交流和對照自查，深挖了個人存在的突出問題，剖析了思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。有時只顧忙一些具體的工作，空閑時間看電視等，主動擠時間學習的自覺性不夠。比如在外業(yè)過程中，總是認為自己的主要工作就是業(yè)務工作，對《黨章》學習看的不夠重視，忽略了《黨章》學習的重要性。甚至有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
(二)對照準則“八個是否”存在的問題 ，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面。二是黨性修養(yǎng)有待進一步提高。在重大問題上能做到堅決與黨中央保持一致，做到對黨忠誠，但對新時期黨章、黨紀等規(guī)章制度學習不深、不全面。在工作中堅信公生明、廉生威，公道才能選賢，正派才能服眾。我能夠自覺和堅定維護以xxx總書記為核心的黨中央統(tǒng)一領導，認真學習貫徹xxx總書記新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、 做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護xxx總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以xxx同志為核心的黨中央保持高度一致。同群眾座談、同干部談心不夠。一是思想認識還有偏差。對民主集中制的宣傳教育 方式簡單、內(nèi)容單調(diào)，存在文件傳達多，系統(tǒng)教育少的情況。個人始終牢記黨員身份，堅持以普通黨員身份參加黨的組織生活，能做到自覺交納黨費和報告?zhèn)€人事項，但有時候認為“三會一課”枯燥乏味，而沒有認識到其重要作用，“重業(yè) 務輕黨建”思想依然存在，對黨建工作重視不夠，組織生活形式不夠活躍，創(chuàng)新組織生活思路不寬、辦法不多。一是選人用人的視野還不夠?qū)?，干部交流力度還不夠，對農(nóng)村基層干部隊伍素質(zhì)亟待進一步提高。一是參加組織生活會不積極，存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事。
，自覺執(zhí)行黨組織決定方面。在“三公經(jīng)費”支出方面，本單位無公車、本人無公款旅游及到外考察學習，公務接待活動 逐年大幅度減少。
，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題方面，本人堅持黨性原則，堅定理想信念，篤信馬列主義，崇尚科學文明，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為，不存在優(yōu)親厚友、政商勾結(jié)，充當黑惡勢力保護傘等問題。經(jīng)對照反思，本人時刻牢記自身共產(chǎn)黨員的身份標簽，以工作和家庭為重，二者兼顧，工作之余，注重家風家教，但也存在著應忙于工作，家風家教有所松懈的傾向。形式上，學習存在“以干代學”“以會帶學”現(xiàn)象，宣讀文件多、剖析問題少、汲取營養(yǎng)不夠。
（三）執(zhí)行落實不夠堅決。班子自身廉潔保持較好，但“一崗雙責”意識不強，執(zhí)紀監(jiān)督主體的自覺主動性還不夠，對下屬干部進行經(jīng)常的黨性教育、廉潔教育活動不夠多，缺少督促檢查，一些工作紀律和制度落實缺乏硬性的督促檢查。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統(tǒng)攬全局，切實履行好第一責任人的作用。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權力，堅持“六類事項辦理制”原則，敢于管理，大膽管理，善于管理，切實發(fā)揮窗口作用，以一流的管理，高效的服務，為全市經(jīng)濟建設做出積極的貢獻。
一是沒有深層次的學懂弄通悟透xxx新時代中國特色社會主義思想，學習的越多，越是感受到xxx新時代中國特色社會主義思想的博大精深，更是感受到自己學習的不系統(tǒng)，思考的不深入。即使有時也抽空翻閱一下手機報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業(yè)務知識不夠全面、系統(tǒng)，在學習上需要進一步加強。主要存在四個不足：一是黨員意識弱化。三是黨員意識不強。全心全意為人民服務的宗旨樹得不牢，沒有把群眾所思所想所盼，記在心上、掛在嘴上、抓在手上，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。存在主要問題：一是政績觀存有偏差，工作中出成績出亮點的愿望比較大。
是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。與分管的研究所職工談工作任務多,談思想聽取意見少,難以了解到職工的真實想法，沒有真正做到與職工群眾交心、打起一片。比如當前的事故深度調(diào)查，在同相關單位溝通聯(lián)合和移交辦案中，遇到阻力，在克服困難上還缺乏韌性。一是理想信念有待進一步提高。
通過對比學習 x 等基層先進典型，他們始終都堅持著飽滿的精神狀態(tài)、務實的工作作風、扎根基層的奉獻精神，在工作細節(jié)、修為上與這些先進榜樣還有一定的差距。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深。在執(zhí)行規(guī)矩標準、程序紀律方面，還沒有動真碰硬，抵制任人唯親、團團伙伙、拉幫結(jié)派等不正之風不夠堅決。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把