20xx對大學(xué)生進(jìn)行國防教育意義的探討-wenkub
2025-01-16 22 本頁面
【正文】 給大學(xué)生在校幾年的學(xué)習(xí)生活中打下良好的基礎(chǔ)，因此，被各高校領(lǐng)導(dǎo)及教師們認(rèn)同?！ ? 普通高校開展軍事課在學(xué)生素質(zhì)教育中的地位 根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的通知要求，軍事課列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，軍事理論教學(xué)時(shí)數(shù)為36學(xué)時(shí)，軍事技能訓(xùn)練為23周，學(xué)生成績記入學(xué)生檔案。軍事課在普通高校的開展，體現(xiàn)了我國國防教育不只是國防安全觀念意識教育，更重要的是提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，使其覆蓋社會各個領(lǐng)域，形成良好的社會道德風(fēng)尚?！ ￡P(guān)鍵詞：高校；國防教育；素質(zhì)教育 普通高校的軍事課，自1985年教育部在部分高校進(jìn)行大學(xué)生軍事訓(xùn)練試點(diǎn)以來，不少高校將軍事理論課教學(xué)和軍事技能訓(xùn)練（統(tǒng)稱軍事課）相結(jié)合的國防教育，作為必修課納入教學(xué)計(jì)劃，隨著教育改革的深化和社會主義市場經(jīng)濟(jì)對人才需求的變化，國防教育在普通高校中的地位和作用越來越重要。軍事課在普通高校雖然屬于基本素質(zhì)教育的范疇，但在整個高等教育體系中它不僅具有“增強(qiáng)全民國防觀念，提高全民國防意識”的功能，而且是對學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀趨于成熟的關(guān)鍵引導(dǎo)，特別是在強(qiáng)手如林的未來世界激烈競爭中，他們必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)烈的民族精神才能利于不敗之地。由于各所高校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門的積極支持配合，給予了大量人力物力投入，所以軍事課在普通高校中充分體現(xiàn)出了它的育人地位和效果。目前社會上一些企事業(yè)單位招聘高校學(xué)生，把學(xué)生是否經(jīng)過軍事教育作為一個優(yōu)先選擇的條件，學(xué)生本身也認(rèn)識到了這一點(diǎn)，所以在軍事
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