20xx中學(xué)教研室秋季期教研工作參考計(jì)劃-wenkub
2025-01-14 22 本頁面
【正文】 的
1．接著開展片區(qū)教研活動，加強(qiáng)教學(xué)交流，提高老師課堂教學(xué)才能，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2．深化開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，利用網(wǎng)絡(luò)平臺處理老師教學(xué)中存在的疑難咨詢題，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
6．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。每次片區(qū)活動，主持單位要提供2節(jié)研究課，舉行一場交流研討會，要把開展活動的有關(guān)材料上發(fā)到博客中，以便大家跟蹤學(xué)習(xí)。
利用博客資源，開展新課程教學(xué)研究。本季度的“在線研討”活動安排如下：
2．上傳課堂教學(xué)視頻，提供研討學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。引導(dǎo)老師借助博客網(wǎng)頁，將本人的教育教學(xué)咨詢題，教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上，與老師及專家互動交流，處理教學(xué)中的咨詢題，使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與考慮，從定期研討走向隨機(jī)研討，使教研成為老師的日常工作，促進(jìn)教學(xué)研究走向日?；Ｃ繉W(xué)期各學(xué)校舉行全校性的教學(xué)常規(guī)工作檢查不少于2次，一般段考前后一次，期末一次。
?。ㄋ模╅_展課題研究工作
課題研究能促進(jìn)老師學(xué)習(xí)和研究專業(yè)知識，處理老師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)咨詢題。
2．接著圍繞省級課題《有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》開展教學(xué)研究。
?。ㄎ澹┘訌?qiáng)老師培訓(xùn)工作，提高老師理解新課標(biāo)（XX版）和駕馭教材的才能
培訓(xùn)是提高老師專業(yè)理論水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變老師觀念、提升老師理念，促進(jìn)老師專業(yè)成長的有效
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1