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正文內(nèi)容

20xx物理實驗工作總結-wenkub

2025-01-12 05 本頁面
 

【正文】 培養(yǎng)創(chuàng)新能力的“引導探索實驗掌握”教學模式。其四,觀察方法正確。
  確定實驗教學指導思想,強化實驗教學目標
  在初中物理實驗教學過程中確定以實驗為基礎,用實驗來展開激發(fā)學生的實驗興趣,發(fā)揮學生參與教學的主動性和積極性,培養(yǎng)學生操作實驗、設計實驗的實踐能力和創(chuàng)造能力,加強實驗教學的研究,盡量把驗證性實驗改為探索性實驗,把演示實驗改為邊講邊實驗,通過挖掘教學內(nèi)容的學術性,有機地把課內(nèi)探索延伸到課外。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!
  物理實驗工作總結
  一學期的教學工作結束了。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。在校領導和上級主管部門的指導下,在全體物理老師的共同努力下,本學期的實驗教學工作完成的很圓滿,很順利??傊?,尊重科學,實事求是,面對群體,以實驗創(chuàng)新教育為前提,使學生達到掌握物理實驗技能和科學方法,養(yǎng)成科學態(tài)度,學會運用實驗手段解決物理問題的能力為指導思想,強化實驗教學目標,要
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