20xx小學一年級班級工作總結(jié)文案-wenkub
2025-01-12 03 本頁面
【正文】 而是家庭。共同進退的政策使班級的紀律有所改觀。上課了，盡管黑板的一角抄寫了古詩，由小老師領(lǐng)讀，可是充滿教室的往往是學生們大聲的吵鬧聲。
班級紀律，整體改觀。當看到哪個孩子腳下有鉛筆或尺子，我都會親自彎下腰將學習用品撿起來，放在孩子的書桌上。
現(xiàn)代的孩子在家里大都是獨生子女，有些父母的過于溺愛，使孩子缺少了一定的獨立性。我教育學生要愛護學校的公共財物從身邊做起，請愛護課桌椅，請愛護墻壁、地面，請愛護飲水機，請愛護教室的角角落落。這一學期短暫而又忙碌，既有所得又有所困惑，下面我從這兩方面來說說這學期的工作總結(jié)：
一、所得
重視晨間教育，使德育深入人心。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
一個人良好的行為習慣至關(guān)重要，法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣。我教育學生課間、排隊等不要追逐奔跑等等。大部分孩子不會整理書包，不會打掃教室，隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象時時發(fā)生。我們教室前面的走廊，每當下雨天或下雨過后，積水特別嚴重而且很臟，為了不使學生摔跤，每次我都利用自己的空課時間將積水處理干凈。
我們班男生多女生少，所以整個班級較為活躍，這是優(yōu)點但同時也是缺點。為此我傷透了腦筋，每天羅列出一些吵鬧的帶頭者進行談話，可是毫無效果。當然，孩子畢竟是孩子，他們需要的是不斷地提醒，不斷的引導。”可見家庭教育的重要性。學校隨機要檢查的個人衛(wèi)生——指甲，對我們班部分學生的父母來說，那是老師的責任，因此，一年下來，每周一次的剪指甲成了我的責任。因此，為了不使一個孩子掉隊，我盡量在傍晚4:30后下班，有時我真的感到力不從心。
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