20xx少年宮后勤工作計劃3篇-wenkub
2025-01-12 02 本頁面
【正文】 動要求及措施
“以人為本”的教育思想，面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性，學(xué)有所長，學(xué)有所用。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。(3)多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)，都能達(dá)到自主創(chuàng)作的能力。(3)能隨著音樂自編、創(chuàng)造舞蹈動作。多讓學(xué)生參加各種文藝活動，從而增強自己的演唱與表演能力。
體育類：田徑訓(xùn)練、籃球隊組建訓(xùn)練、運動員培訓(xùn)、乒乓球訓(xùn)練等。
舞蹈類：舞蹈編排、基本功專業(yè)訓(xùn)練等。
(3)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想，進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng)，讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，開闊視野、增長見識，促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高，縮小城鄉(xiāng)差距。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。少年宮后勤工作計劃3篇 后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的保障,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們借助“成立鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng)，努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
二、少年宮活動小組類別及項目
鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論為指導(dǎo)，相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。
樂器類：蘆笙訓(xùn)練。
三、各小組具體活動內(nèi)容
合唱類：欣賞優(yōu)秀歌曲，培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì)。
舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段，著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的精神世界、細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。
繪畫類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，提高學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活。
樂器類：主要通過學(xué)習(xí)舟溪本地很有名的蘆笙演奏，不僅能讓學(xué)生們在課外時間里充實自己的時間，也能很好的發(fā)揮本地的特色樂器傳揚，在訓(xùn)練過程中能夠較好的培養(yǎng)學(xué)生熱愛本民族的傳統(tǒng)文化和更好的傳承本民族文化。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。
、制定適合學(xué)生的活動內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)幕顒臃椒?，保證活動的實效性。
，注重良好習(xí)慣、健全人格、個性品質(zhì)的培養(yǎng)。
，每個活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作，保證小組活動的順利開展。
工作日每天下午課外活動時間開放。
每位輔導(dǎo)教師在每次的輔導(dǎo)之前、之后都要進(jìn)行活動登記表的登記。
、交流、匯演活動，以檢驗學(xué)生的活動成果。
總之，鄉(xiāng)村少年宮活動將在學(xué)校第二課堂活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富，進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及具體分工如下：
組 長： 戎紹武
副組長： 夏敬業(yè)
組 員： 聞小平 戎
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