20xx大學(xué)生早餐調(diào)查計(jì)劃-wenkub
2025-01-12 00 本頁(yè)面
【正文】 所幫助!
大學(xué)生早餐調(diào)查計(jì)劃(一)
方案目的：。
一、調(diào)查目的
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的營(yíng)養(yǎng)早餐消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。
二、調(diào)查對(duì)象
湖南學(xué)院的在校大學(xué)生?？傆?jì)121元。我們于20xx年11～12月對(duì)太原市幾所大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了早餐現(xiàn)狀的調(diào)查。
(四)收集程序
調(diào)查之前先問(wèn)被調(diào)查者是否有吃早餐的習(xí)慣：針對(duì)沒有吃早餐
太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院課程設(shè)計(jì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
習(xí)慣的同學(xué)采用單一的問(wèn)卷調(diào)查，有吃早餐習(xí)慣的同學(xué)除了填答問(wèn)卷外還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的人員訪談。在長(zhǎng)達(dá)20xx年的時(shí)間里，課題組通過(guò)對(duì)甘肅省大學(xué)生早餐行為模式的調(diào)查采訪，以及采訪的早餐公司運(yùn)作模式經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了本課題。觀照現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)難的情況，結(jié)合國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的要求，基于指導(dǎo)教師對(duì)蘭州一家早餐公司長(zhǎng)達(dá)20xx年跟蹤采訪得來(lái)的第一手資料，以及本組同學(xué)利用周末在早餐公司實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，形成了大學(xué)生早餐創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
先進(jìn)性和獨(dú)特之處：立足大學(xué)生就業(yè)難的實(shí)際，研究大學(xué)生早餐創(chuàng)業(yè)模式，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，傳播早餐文化。我們注重實(shí)踐,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上邊
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