20xx20xx小班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃-wenkub
2025-01-10 22 本頁(yè)面
【正文】 ，做游戲。
20xx小班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇一 班級(jí)幼兒基本情況分析
經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。但畢竟還是小班孩子嘛，一學(xué)期下來(lái)，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。
逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。
，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。
堅(jiān)持區(qū)域活動(dòng)與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的時(shí)間進(jìn)行游戲。
學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。
能用普通
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