小學教師年度考核自我鑒定3篇-wenkub
2024-12-07 04 本頁面
【正文】 ；主動參加優(yōu)質課評比，提升自己的教學水平；自覺參加小學教師繼續(xù)教育，在知識和能力等方面豐富自己。 二、加強自身修養(yǎng)，在知識修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩方面做好學生的表率。 小學教師年度考核自我鑒定一 光陰荏苒，我作為一名小學特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅定不移地執(zhí)行和貫徹黨的教育方針政策，努力提高教育教學質量，在自己的教育事業(yè)的舞臺上貢獻自己的力量。 在知識方面，除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等，我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識，以便在教學中對學生進行教育。 總之，本學年以來，我做到了“教書育人”，又自我完善，使學校的教育教學工作得到順利實現(xiàn)，當然，仍有諸多不足之處，本人將在今后的工作中不斷改進。在組長汪老師的帶領和指導下，我積極參加組里每周一次的教研活動，與老師們一起學習新課程理念，探討教學教法。為此我也正在每堂課的教學中嘗試著積極制作教學用具設計靈活多樣的游戲活動，使學生們在積極參與的同時獲得知識；在課后，我認真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進生，幫助他們解決學習上的困難，取得進步。 小學教師年度考核自我鑒定三 轉眼間，從
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