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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)科滲透德育工作計劃-wenkub

2024-12-07 04 本頁面
 

【正文】 字的習(xí)慣,學(xué)會使用字典、詞典,鍛煉初步的獨立識字能力。 二、培養(yǎng)目標: 新課程的培養(yǎng)目標指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼續(xù)社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責(zé)任感,努力為人民服務(wù),要使學(xué)天生為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實際開展德育教育。同時引導(dǎo)學(xué)生正確使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。引導(dǎo)學(xué)生誦讀優(yōu)秀詩文,留意在誦讀過程中體驗情感,背誦優(yōu)秀詩文。引導(dǎo)學(xué)生用普通話與他人交談,在交談中能認真傾聽,領(lǐng)會要點,并能就不理解的地方向?qū)Ψ秸埥?,就不同的意見與人商討。德育過程既是說理、練習(xí)的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。 (二)充分利用教材挖掘德育素材。可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),學(xué)生在既有利于自己又有利于他人條件下進行學(xué)習(xí)。要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教師應(yīng)充分利用教材、課外英語等課程資源中的德育因子,積極實施德育滲透。這就意味著在詞和句的教學(xué)中可以進行道德意識的滲透培養(yǎng)。因此,在教學(xué)中,學(xué)生僅有目標語、道德文化知識是不夠的,還要訓(xùn)練運用目標語的思維方式思維,按目標語的社會道德規(guī)范行為進行交際的能力。如舉行生日聚會、圣誕晚會、課本劇表演等,讓學(xué)生自主地我學(xué)我育、學(xué)用結(jié)合,提高育人質(zhì)量。如早上見面互相說聲”Good morning”,新年互相祝賀”Happy new year”、互送賀卡,得到別人幫助記住說聲”Thank you”。如pep4談?wù)撀殬I(yè),讓學(xué)生知道每種職業(yè)都是社會大家庭中不可缺少的,人人平等,人人都在為社會作貢獻,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的職業(yè)目標;pep 2第二單元I can sing arain bow教學(xué),讓學(xué)生體驗到了欣賞彩虹、唱彩虹歌的樂趣之后,告訴學(xué)生:彩虹雖然美麗,但現(xiàn)在很少見了,因為空氣變的越來越不清潔了,我們?nèi)巳硕家霏h(huán)保衛(wèi)士才能看到彩虹;pep 4 atthe farm教學(xué),學(xué)習(xí)動農(nóng)場里的動物,孩子們無不發(fā)出友好歡快的笑聲,我適時告訴學(xué)生:鳥類和其它有益動物都是我們?nèi)祟惖暮门笥?,要多關(guān)心他們、保護他們。因此,在英語教學(xué)中要特別加強國情教育,愛國主義、集體主義教育。教師更要善用慧眼,巧?!被ㄕ小?,充分開掘課程資源中的德育素材,對學(xué)生”細水長流”地實施德育滲透,成為共建德育的高手。德育滲透是基于科學(xué)課程標準的育人因素。 二、具體措施 利用教材文本滲透德育教育 就目前的科學(xué)教材而言,如果牽強附會的話,每一課都可以挖掘德育教育內(nèi)容。可以這樣說,教師在課堂上的調(diào)控,滲透能力完全取決于教師對教材的鉆研和解讀。把握好每一個蘊含的教育契機,并撲捉到它,使它成為最有效的德育教育資源。教材中不同的課例文本體
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