幼兒園美術(shù)教研組工作總結(jié)-wenkub
2024-12-07 04 本頁面
【正文】 自己的教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的反思，針對不足找出適宜的方法，組內(nèi)教師也會根據(jù)執(zhí)教老師的教學(xué)活動情況和幼兒的學(xué)習(xí)情況，毫無保留的提出改進(jìn)意見，執(zhí)教老師都能虛心接受，及時改進(jìn)，進(jìn)行再次執(zhí)教。 組內(nèi)老師們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，進(jìn)一步提高了認(rèn)識?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。幼兒園美術(shù)教研組工作總結(jié) 伴隨著新年的鐘聲，我們即將迎來充滿希望的一年。 一、理論學(xué)習(xí) 本學(xué)期我們的理論學(xué)習(xí)主要是根據(jù)教研重點(diǎn)，并結(jié)合組內(nèi)老師的課題，有計(jì)劃、有目的的開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，如自學(xué)、同事互學(xué)、上網(wǎng)等聊天式的學(xué)習(xí)。通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動，認(rèn)真撰寫教育隨筆，對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。通過集體備課、觀摩研討等活動提高了每位教師的教學(xué)研究能力，增強(qiáng)了教師的教學(xué)水平。上課前，三位老師認(rèn)真選材，精心修改教案，多次試教。同樣的一節(jié)美術(shù)活動，每位教師的理解各不相同，大家各抒己見，討論激烈。 三、專業(yè)引領(lǐng) 正所謂尺有所長、寸有所短。 四、主動積
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