【正文】 中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩?！　〖訌?qiáng)與家長的溝通?！　∽寣W(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心。　　加強(qiáng)班級隊(duì)伍建設(shè)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。　　大部分學(xué)生上課能專心聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展安全知識教育。　　開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件?！　〖訌?qiáng)班干部的建設(shè)?！　≌J(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、體育組組織的各項(xiàng)競賽和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)?！　《⒅饕ぷ骷澳繕?biāo)：　　重視后進(jìn)生管理和轉(zhuǎn)化工作，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃1　　一、學(xué)生情況分析：　　本學(xué)期，轉(zhuǎn)出了三為學(xué)生，都是女孩子，而且都是很優(yōu)秀的女孩子?！　±^續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以?！八捻?xiàng)競賽”活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級“小明星擂臺賽”，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛?！　∪⒕唧w工作措施：　　堅(jiān)持的德育為首位，抓好學(xué)生的常規(guī)教育。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理?！　〖訌?qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。但也有少數(shù)一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊(duì)?！　」膭?lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才?！　∵M(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育?！　∨囵B(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用。小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃3　　踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作，面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變，面對新的同事，新的學(xué)生，新的環(huán)境，我深感壓力和責(zé)任之大。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動(dòng)等?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作?！　∷?、具體工作措施　　文明行為教育：　　行動(dòng)口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”　　措施：　?。?）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過優(yōu)化組建小隊(duì)，討論等多種活動(dòng)形式，設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章?！　《Y貌教育　　A見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓?！　∩傧汝?duì)工作：　　少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號，有效開展“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人?！　?）充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會(huì)”的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成合力促進(jìn)內(nèi)化。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:　　一、學(xué)生基本情況分析　　本班共有學(xué)生23人，女生12人，男生11 人。衛(wèi)生意識較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃5　　一、 發(fā)展目標(biāo)　　 創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)，爭創(chuàng)先進(jìn)年級部。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。　　加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　∫园酁閱挝粚W(xué)生進(jìn)行安全教育?！　?．做操整齊?！　〗M織期末考試。對這些不平衡現(xiàn)象，我感到壓力大，擔(dān)子重，決心排除干擾克服困難，因勢利導(dǎo)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，力爭學(xué)習(xí)成績再上一個(gè)新臺階。為了把班務(wù)工作搞好,特制定以下計(jì)劃:　　　　針對此情況，多找學(xué)生談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，讓他們以此為起點(diǎn)，確定第一個(gè)目標(biāo)，塑造一個(gè)新的我?！　?,培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)　　一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了，大白天管燈開著卻不以為然，等等。應(yīng)在班內(nèi)實(shí)行“分級管理制”。　　?！　　　“踩珜τ诿恳粋€(gè)人來說都是非常重要的，作為教師來說關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要。多開展家訪工作，爭取家長對學(xué)校工作的配合。工作目標(biāo)及措施：　　一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)?！　〖訌?qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè)?！　??！　∷摹?jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果?！　?2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。班級紀(jì)律。　　衛(wèi)生方面?！　?1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)?！　“踩ぷ鳌！　《⒔虒W(xué)工作方面?！　∩虾妹恳还?jié)課，注重學(xué)生數(shù)學(xué)分析與解決問題能力的培養(yǎng)，計(jì)算的速度和正確率，參加學(xué)校的的計(jì)算比賽活動(dòng)打好基礎(chǔ)?！　∪?、個(gè)人素質(zhì)提高方面。　　認(rèn)真學(xué)習(xí)2