【正文】 成長都是行之有效的。　　?！　　　∫粋€良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。應(yīng)在班內(nèi)實行“分級管理制”?！　?、細致化　　有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了，大白天管燈開著卻不以為然，等等。在扶正壓邪，獎善惡的過程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用?！　?,培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)　　一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。我準備從以下幾方面搞好班主任工作：　　1,確立班集體的奮斗目標(biāo)　　班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。為了把班務(wù)工作搞好,特制定以下計劃:　　　　針對此情況，多找學(xué)生談心，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，讓他們以此為起點，確定第一個目標(biāo)，塑造一個新的我。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。對這些不平衡現(xiàn)象，我感到壓力大，擔(dān)子重，決心排除干擾克服困難，因勢利導(dǎo)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，力爭學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階。大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)積極性，能遵紀守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動，同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作，但也有少部分學(xué)生較活潑好動，給班級的管理帶來了一定的難度?！　〗M織期末考試?！　×路荩骸　】偨Y(jié)年級安全工作?！　?．做操整齊?！　≡凇叭恕眿D女節(jié)這天為家長做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動，　　四月份：　　召開學(xué)生家長座談會?！　∫园酁閱挝粚W(xué)生進行安全教育?！　∪?、各月工作重點　　二月份：　　組織老師學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，及年級工作計劃?！　〖訌妼W(xué)生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　○B(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容，對學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。　　二、 具體措施　　 安全工作常抓不懈　　安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán)，是我們年級部的頭等大事，安全工作要常抓不懈。小學(xué)二年級班主任工作計劃5　　一、 發(fā)展目標(biāo)　　 創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)，爭創(chuàng)先進年級部?！　《?、指導(dǎo)思想　　端正學(xué)習(xí)態(tài)度，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。衛(wèi)生意識較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。學(xué)習(xí)積極性高，互助精神強，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:　　一、學(xué)生基本情況分析　　本班共有學(xué)生23人，女生12人，男生11 人?！　?）認真參加早鍛煉，提高班級的體育達標(biāo)優(yōu)秀率?！　?）充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策，形成合力促進內(nèi)化?！　?）利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。　　少先隊工作：　　少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人?！　利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。　　禮貌教育　　A見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓?！　。?）認真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日?！　∷?、具體工作措施　　文明行為教育：　　行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”　　措施：　?。?）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實際，通過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式，設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度?！　∵@一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向，向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑?！　∫?、指導(dǎo)思想　　德高為范。小學(xué)二年級班主任工作計劃3　　踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作，面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變，面對新的同事，新的學(xué)生，新的環(huán)境，我深感壓力和責(zé)任之大。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢的學(xué)生，給予特別的關(guān)愛?！　∨囵B(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用?！　∽龊萌粘９芾砉ぷ?，組織和建立班集體。　　進一步加強對學(xué)生的安全教育?！　》e極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育?！　」膭顚W(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才?！　∠?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。但也有少數(shù)一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊。大部分學(xué)生都很聽話，但自覺性較差，需要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全?！　〖訌姲踩逃Ｔ⒔逃跇?，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)?！　〖訌妼W(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育