幼兒園大班語言粽子里的故事教案5篇-wenkub
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 粽子后的樣子?！ 《?、活動目標 (1)聽故事，理解老奶奶讓大家“吃了粽子講故事”的美好愿望?！ 』顒幽繕恕 ?1)熟悉故事情節(jié)，能學說老奶奶的心愿?！ ∪⒄Z言游戲 1．你們會講故事嗎？你的故事哪里來的？ 2．你們想去老奶奶的家里吃粽子嗎？想去老奶奶的家里吃粽子，必須先吃我的粽子，看看我的粽子里都包了些什么呢？ 3．“吃吧吃吧吃了粽子講故事”邊說邊打開第一只粽子包。幼兒園大班語言粽子里的故事教案5篇 【活動目標】 1．在看看、猜猜、說說中理解故事內(nèi)容，感受游戲的快樂?！ ⊥嬗螒颍涸~語接龍 4．我們來看看第二只粽子“吃吧吃吧吃了粽子講故事” 玩游戲：悄悄話 悄悄話怎么說的，說說看 5．第三只粽子“吃吧吃吧吃了粽子講故事” 游戲：故事接龍：小熊走在森林里——后面讓小朋友隨意接，把故事發(fā)展下去…… 四、欣賞故事結(jié)尾 五、結(jié)束部分 孩子們，奶奶會講故事嗎，會包粽子嗎？還有20多天，就是端午節(jié)了，小朋友在家里可以邊吃粽子邊聽奶奶講故事，也可以把自己的故事講給奶奶聽，好嗎？ 設(shè)計思路 孩子們見過粽子、吃過粽子，但不了解粽子。 (2)了解一些端午節(jié)的習俗，和朋友一起品嘗粽子，分享節(jié)日的快樂?！ ?2)樂于參與傳話、詞語接龍等語言游戲，體驗聽說的樂趣。 小結(jié)：小動物們雖然吃了粽子，但是它們不會說話，所以不會講故事。)傳話游戲： 玩法：將幼兒分成兩組，將詞組傳給每組的第一個，幼兒依次傳話至最后一個，公布答案，比比哪組傳的準確率高，哪組便獲得品嘗粽子糖的機會?！ ∫?guī)則：詞頭接詞尾，可同音相接。 大膽想象并講述故事內(nèi)容?！ 』顒訙蕚洌骸 ∮變涸诨顒忧皩Π兆拥牟牧霞胺椒ㄓ兴私狻！ ≈i語：三角四楞長，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解帶脫 衣裳?！ 〕鍪緋pt2，師：老奶奶的肚子里裝滿了故事，她的故事可多啦！大家都喜歡聽她的故事?！ 〕鍪緋pt6，提問： ⑴ppt5：誰來了？（小松鼠）吱吱吱，吱吱吱，來了一只小松鼠。吃吧吃吧，吃了粽子講故事?！ 、賻煟耗銈兡懿荒軐W著老師講小松鼠和小狐貍來吃粽子的話說說其他小動物呢？ ?、谒鼈兌贾v出故事了嗎？ ?、圻@么多小動物吃了粽子，肚子里也有了故事，那為什么講不出故事呢？ 出示ppt9，提問： ?、潘鼈冎v不出故事覺得怎么樣？（很難過、著急）引導幼兒觀察小兔和小狐貍的表情以及小動物們周圍的各種符號，大膽猜測小動物們的心理活動。 出示ppt1114，提問： ?、舙pt12：小姑娘嚇跑了，那該怎么辦呢？ ?、苝p
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