小學三年級下冊教學計劃范文-wenkub
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 擲，由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展，以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，知識難度逐漸提高，以及中間結合體操，武術知識，要求全面培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)?！ ∪?、教學的重點： 對柔韌性的練習，以及武術的套路學習，投擲類的項目如何投擲的更遠，球類方面的控制球的能力，通過跳高等發(fā)展學生的彈跳能力，前滾翻到縱叉，直跑屈腿跳高等運動項目的基本知識，基本技術，基本技能?！ ∷摹⒔滩目傮w目標： 增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能： 培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣： 提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式： 發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度?！ W生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡單的舞蹈動作，并能夠模仿教師做練習； 學生對體育課表現(xiàn)出學習興趣，將樂于參加各種游戲活動； 學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢； 1在心理健康方面學生能夠體驗并簡單描述進步或成功的心情； 1在社會適應方面，學生應具有良好的合作精神，在活動中表現(xiàn)出對他人的尊重和關心 五、教學的具體措施和輔助手段： 由于新課標的下達，今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創(chuàng)造，發(fā)揚創(chuàng)新精神，使自己的課堂中成為主人，學到老師教不到的知識。在課上盡量讓學生自主動手，自己想象，制造體育課上需要的工具，讓學生去收集、制作。 二、教學指導思想 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎?！ ∥?、教材的重點、難點 在觀察和實驗中除了讓學生經(jīng)歷一系列有序的步驟和科學方法，還需要讓
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