小學三年級上冊科學教案大全-wenkub
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 容大家都看見過，有的內(nèi)容有人還從來沒看見過，而有人可能從來都沒真正看過一棵大樹呢？是不是？想去仔仔細細地看一棵真正的大樹嗎？ ?。簽槭裁聪肟凑嬲拇髽洌浚ㄔ偃タ匆豢?，是不是能看到更多的內(nèi)容！會不會也有樹瘤？是不是也有小動物？是不是還有其它東西？） ?。哼@樣帶著目的去仔仔細細看大樹的時候，我們的觀察活動就開始了?！ 緦W習難點】對大樹的觀察要指向生命體這個核心概念?！ ∏楦小B(tài)度、價值觀： ，親自觀察事物會對事物有更多的認識?！ ×鞒膛c方法： ，制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進行?！ ?．看P6上的一幅圖，說一說科學是什么？ （1）學生觀察研究； ?。?）師生講座后得出： 自然界→提出問題→觀察測量查問資料→思考→得出結(jié)論?！ 。?）玩一玩從自己家里帶來的玩具，能提出什么問題呢？ ?。?）學生分組研究； ?。?）匯報交流； （4）得出結(jié)論?！ 〗虒W過程： ?。ㄒ唬дn： 今天，我們來認識一位偉大的科學家、發(fā)明家愛迪生?！ 。?）會提問題?！ ?．知識與技能： 找出與科學家發(fā)明創(chuàng)造的相似之處，認識科學是什么?！ 。ǘ┳灾鲗W習： 1．講科學家的故事： ?。?）同學們相互講； ?。?）學生閱讀P5的愛迪生發(fā)明電燈的故事； （3）老師講青霉素的發(fā)現(xiàn)和濾毒罐的發(fā)明故事?？茖W就是這樣的?！ ?．觀察我們周圍的事物，每個小科學家提出10個科學的問題，記在書后P74頁的表格里?！ ?。 ，體會到生命體給我們帶來的生機勃勃的感受?！ 緦W習準備】 分組材料：一些觀察用的測量工具（如皮尺、放大鏡等），觀察記錄紙。 ?。喝绻F(xiàn)在來到一棵大樹下，我想觀察什么？我們怎樣才能觀察到更
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