學(xué)校文藝演出節(jié)目主持詞怎么寫-wenkub
2024-12-07 03 本頁(yè)面
【正文】 老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。我是今天的晚會(huì)主持xx， B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會(huì)主持xx， C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持xx， D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持xx， A：日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，20xx年元旦如約而至， B：xx辭舊千家同喜， C：xx鬧春萬(wàn)戶皆福， D：今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅! A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)融化冰雪， B：今夜，我們想唱就唱，敞開(kāi)心扉，釋放你的激情?！ ≈鞒?：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光?！ ≈鞒?：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（x）班x和x為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（x）班的xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。請(qǐng)欣賞由_老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)x老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)x老師。 主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。 男：首屆元旦文藝匯演—— 合：現(xiàn)在開(kāi)始! 女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師， 男生：同學(xué)們，大家： 合：下午好! 女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。 女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家?！ ∨哼@一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)?！ ∨嚎墒菬o(wú)論如何，我們都將一如既往?！ ∫遥河H愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好 甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 乙：20__年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近 甲：回首往事，我們滿懷豪情 乙：展望未來(lái)，我們重任在肩 甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言 乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng) 乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫 甲
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1