學(xué)校中層的競聘演講稿-wenkub
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 第二、在班級管理方面。在教學(xué)上我勤于鉆研，多次外出進修，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我叫余維民，中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。在教學(xué)中，我不僅傳授學(xué)生知識，更注重塑造學(xué)生的良好品格。 六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風(fēng)格。在09年和10年高考中我班兩次奪魁。 6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗，更讓我深刻體驗了認真落實領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。09年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。 至今，我當(dāng)了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。 德育是素質(zhì)教育的靈魂?！皟晒堋本褪堑掠Ｒ?guī)管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理。說到底，德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。 。 。賦予我一次機會，我會擺正位置，盡職盡責(zé)，積極配
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