小學(xué)三年級(jí)語文送往小木屋的信原文、教案及教學(xué)反思-wenkub
2024-12-07 02 本頁面
【正文】 處飛著牛虻、蚊子和小咬，一群又一一群，揮之不去。小學(xué)三年級(jí)語文《送往小木屋的信》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文《送往小木屋的信》原文 在我國(guó)北方原始森林深處的疙瘩山上，有一座平平常常的小木屋?！ ?zhàn)士們克服了生活上的各種困難?！ ≡谶@樣平靜寂寞的日子中，信，就是他們最渴望得到的東西。半路上，他發(fā)現(xiàn)身上的汗把口袋里的信浸濕了。 三個(gè)戰(zhàn)士誰也舍不得立刻拆開信，實(shí)在憋不住了，就從口袋里慢慢掏出慢慢撕開慢慢地讀?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，了解保護(hù)森林的戰(zhàn)士們單調(diào)寂寞的生活及渴望得到信的迫切心情，激發(fā)學(xué)生熱愛邊防戰(zhàn)士的思想感情?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 通過學(xué)習(xí)，了解保護(hù)森林的戰(zhàn)士們單調(diào)寂寞的生活及渴望得到信的迫切心情，激發(fā)學(xué)生熱愛邊防戰(zhàn)士的思想感情?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，了解保護(hù)森林的戰(zhàn)士們單調(diào)寂寞的生活及渴望得到信的迫切心情，激發(fā)學(xué)生熱愛邊防戰(zhàn)士的思想感情?！ ∽詾^課文，想辦法解決文中生字?！ 》中〗M討論：為什么“家書抵萬金”？這封家書和平常的家書一樣嗎？ （1）抓重點(diǎn)詞句體會(huì)森林戰(zhàn)士生活艱苦、單調(diào)、寂寞?！ 。?）怎樣才能把那種感情讀出來呢？指名讀、分組讀、齊讀?！ ≈笇?dǎo)寫字?！ 〕鍪旧郑涣饔涀址椒??！ ∽⒅芈?lián)系學(xué)生生活實(shí)際，體會(huì)戰(zhàn)士們的困難?！ W(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如：抓住詞語體會(huì)疙瘩山的位置和駐守在這兒的警察部隊(duì)肩負(fù)的重任。 由扶到放，理解指導(dǎo)員的具體動(dòng)作在表演和比較句子中進(jìn)行
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1