【正文】 化，造成不好焊，芯片則一般不需處理?！　。ǘ┵N片式焊接（SMT）　　此刻越來越多的電路板采用表面貼裝原件，同傳統(tǒng)的封裝相比，他能夠減少電路板的面積，易于大批量的加工，布線密度高。在焊接的過程中，烙鐵頭容易氧化構(gòu)成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用?！　〔僮饕c：在手工烙鐵焊接中，焊件往往都容易被污染，因此一般需要進行表面清理工作，手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫：將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上，直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。透過實習，我們不僅僅學會了調(diào)頻收音機的組裝，還從中學會了電子元件的焊接，以及收音機的檢測與調(diào)試。我們務(wù)必深入到實習中，畢竟實踐出真知。在這次的收音機組裝中，焊接工藝占了很重要的分量。不要過多的說我如何如何，在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋，書寫順序為：如著作類：著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼。動手能力差等等，用這些，把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等?！　蟾娼Y(jié)構(gòu)安排：　　第一部分：高度概括　　以實習時間、地點、任務(wù)作為引子，或把實習過程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。法律條文的運用?！　?。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲。秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。主要收集這樣一些資料：　　。電子工藝實習報告格式（三篇）電子工藝實習報告格式　　首先，對實習過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習報告。比如單位組織學習，內(nèi)容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。　　、解決矛盾的?！　?。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果。也可以根據(jù)實習的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。　　第二部分：實習過程(實習內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)　　、方式方法變成實踐的行為?！　〉谌糠郑簩嵙曮w會、經(jīng)驗教訓，今后努力的方向等。事后善于總結(jié)等等。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。如期刊類：作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。字數(shù)要在3000以上。對于零散的電子元件，透過焊接，才能構(gòu)成一個完整的系統(tǒng)。同時，在實習中，我們還務(wù)必將書本中的知識很好的應(yīng)用到實踐操作中。在整個實習過程中，對于我們，挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。然后將電烙鐵預熱，使其到達必須的溫度，之后將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點，利用烙鐵的溫度使焊點預熱，當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開始熔化并濕潤焊點。在焊接的過程中能夠使用松香來促進焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能使用過量。因此我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。貼片電阻和電容的引線電感大大減少，在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。　　用鑷子留意地將電子芯片放到PCB板上，注意不好損壞引腳。如有必要可進行調(diào)整或拆除并重新在PCB板上對準位置。　　焊完所有的引腳后，用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。用鑷子夾持不可加到引線上。貼裝完的板子要做到輕拿輕放，避免元器件受震動產(chǎn)生偏移?！　。ㄋ模┦找魴C的制作　　上午我們在老師那里領(lǐng)到了這次收音機的零件，透過老師對在制作過程中的注意事項的囑咐，我們來到了實驗室埋頭開始了自己制作之旅。其中有幾點注意事項：SMC和SMD不得用手拿，用鑷子夾持不可夾到引線上，IC1088的標記方向，貼片電容表面沒有標志，必須要保證準確及時貼到指定位置?！　‘斣骷堪惭b完畢后，就要開始調(diào)試和總裝：所有元器件焊接完成后目視檢查。　?。ㄎ澹┢髽I(yè)見習參觀　　21日下午我們來到xx公司，走進該公司的生產(chǎn)車間，琳瑯滿目的生產(chǎn)設(shè)備映入眼簾，經(jīng)過帶隊老師的說，我們熟悉了各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理及其先進性，初步了解了生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。而且這不僅僅僅時勞動，還是熱情的傳遞?！　《ψ约旱膭邮譂撡|(zhì)是個很大的鍛煉?！　∫恢艿膶嵙曤m然短暫，但卻磨練做事的心態(tài)，改變不良的習慣。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來?！　。?）螺絲刀、鑷子等必備工具?！　∪?、實習內(nèi)容　　第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。之后我們組成員就真正進入到電子技術(shù)實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項?！　】偨Y(jié)起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟：　?。ㄒ唬┦煜る娐吩莆绽庸P的使用方法　?。ǘ┌l(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件　?。ㄈ┦煜な找魴C的裝配圖　　（四）焊接各種零件及進行最后的組裝。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。sc1088采用s0t16腳封裝?！　≠N片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片；檢查貼片數(shù)量及位置；用再流焊機焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔刮焊錫膏貼元器件高溫烘烤這么一個過程。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進行焊接。　　四、實習總結(jié)　　通過一個星期的實習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺啊！最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。　　，調(diào)試與維修方法?！　?，并據(jù)此細心獨立的進行安裝，連焊，并記錄有關(guān)的心得，經(jīng)驗和體會。電阻的參數(shù)標注方