班主任個人工作總結(jié)格式-wenkub
2024-12-07 01 本頁面
【正文】 ，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。 ，開展多姿多彩的活動豐富我們生活?！ Ａ昙壍膶W(xué)生由于再校時間較長有些頑皮。在語文課、思品課、心理教育等課程的教學(xué)上，首先以身作則，樹立一個良好的教師形象，讓學(xué)生從喜歡老師，到喜歡學(xué)習(xí)到最后喜歡學(xué)校，在自覺中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和樂學(xué)意識。班主任個人工作總結(jié)格式 篇一： 這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六(1)班的班主任工作。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，從而使學(xué)生養(yǎng)成一個良性的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？傉J(rèn)為自己很大了沒什么。充分利用午會、課前5分鐘、班會的時間對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范強(qiáng)化教育。在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動?！ “嘀魅蔚娜宋锊粌H僅是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，而是要進(jìn)行全面教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒高漲，興趣濃厚，同時也也營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍?！ ∑骸 ∫粚W(xué)期以來，我擔(dān)任初一(1)班的班主任?！ ∵@學(xué)期我主要采取以下幾個措施： 增強(qiáng)班級的凝聚力。通過活動加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1