校園才藝大賽主持詞優(yōu)秀范文-wenkub
2024-12-07 00 本頁面
【正文】 。 A:首先，讓我們隆重的介紹下出席這天晚會的嘉賓、! A:下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭?！ :走進五月的校園，我們激情洋溢?！ ：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。掌聲歡迎。接下來有請0911班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。這天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧! BD：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁?！ ∧赣H是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。掌聲有請。掌聲響起來!! AC：*同志寫到北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，但是大家別被老師給催眠了。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想資料，以引起聽眾的共鳴?！ C：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。 BD：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放下，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。此刻就讓我們再一次理解暴風(fēng)雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》! AC：最后用最最熱烈的掌聲請出這天的壓軸節(jié)目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》?！ ：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。在這美好的日子里，我們歡聚一堂。讓我們在這心靈的港灣，聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的樂曲，請欣賞傅一諾
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