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新生入學(xué)感言(已修改)

2024-12-06 23:55 本頁面
 

【正文】 新生入學(xué)感言  新生入學(xué)感言1光陰過于苗條,總是從寬寬的指縫中悄悄溜走,驀然之間,四年的高中時光就這樣從指縫的空隙中倉皇而去。帶著不舍帶著竊竊的歡喜,于是盛夏的八月迎來了我朝圣已久的殿堂。  離開家鄉(xiāng),離開父母,離開自己昔日的伙伴。獨處于一個陌生的城市,濃烈的不舍與眷戀常常讓我不知所措。陌生的面孔,陌生的語言,陌生的空氣。是緣分,讓我們走進(jìn)了同一所院系,是一個個微笑上揚的嘴角,是一首首嘹亮歡快的軍歌,拉進(jìn)了你我之間的距離。于是,初來乍到的陌生人,變得逐漸默契。  軍訓(xùn)是苦的,但是如果沒有嘗到過這種滋味,又會如何知道甜是什么感覺。軍訓(xùn)教給我們的何止是幾種動作要領(lǐng),更是一種精神,一種堅持的精神。世界不相信眼淚,只有強(qiáng)的靈魂才能屹立不倒,只要我們堅持下去,就會看到勝利在向我們招手。  同樣,軍訓(xùn)又是甜的,每每黃昏快要收操的時候,萬連長總是讓我們面朝夕陽,讓疲憊不堪的身軀放松,感受大自然賜予的美。望著夕陽醉紅的彩霞,心也隨耳邊的微風(fēng)飛向那片紅暈……這又何嘗不是一種小小的幸福?! √K軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!避娪?xùn),一個能給人無形的壓力的字眼,一個能影響人一生的字眼,一個很多人都向往的字眼。看,同學(xué)們一個個英姿颯爽,昂首挺胸站在操場上,是青松,是大海,是寒梅......多少次,我們的臉頰被汗水沖刷。多少次,我們的傷痕用陽光撫平。也曾因傷痛險些放棄,也曾因想家徹夜未眠??僧?dāng)嘹亮的軍歌再次想起,一切都變的那麼微不足道了。因為軍訓(xùn)提供痛苦,但也少不了歡樂,等微笑成為習(xí)慣,堅韌就化為性格?! ∪绻f軍旅生活是一部濃墨重彩的圖畫那么,軍人的風(fēng)采就是其中永不褪色的畫面。如果說軍旅生活是一只格調(diào)高雅的歌,那麼,大家相互的支持與鼓勵,便是我們彈奏青春的琴弦?! ▲P凰在飛上九重天之前,會在雄雄的烈火中煎熬,最終完成涅磐。我們不是樹尖上的頹廢的日子,我們要做飛舞九天的鳳凰。  這十四天的軍訓(xùn),我們好似一個涅槃的鳳凰,完成了自己的蛻變?! ∽詈笞Hf連長,孫教官,蔡教官身體健康,學(xué)業(yè)有成?! ⌒律雽W(xué)感言2親愛的朋友們:  大家好!  我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事?! ‘?dāng)大把大把的時間擺面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益?!蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮?! 啄昵?,劇作家尼爾西蒙曾說:他一直想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤薄Kf激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的?! 〈蠹叶紤?yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦?! ≌麄€世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林羅斯??偨y(tǒng)大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵嵥詫W(xué)希臘語?! ∥蚁胛覀儸F(xiàn)應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn),但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活?! ±铋_復(fù)哥倫比亞大學(xué)助教時,曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底教些什么?我孩子讀完了大二計算機(jī)系居然連Visical[1]都不會用?!薄 ∷卮鸬溃骸半娔X的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余?!薄 ∷龁枺骸皩W(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”  回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?!薄 〔簧僦袊x完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策?! ∩现袑W(xué)時,老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識都是加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個缺乏自學(xué)能力的人是難以微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都出現(xiàn)。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!  新生入學(xué)感言3家長朋友們,大家好!  從今天開始您的孩子就已經(jīng)是一名小學(xué)生了,在此我代表學(xué)校向您們和您們的孩子表示熱烈的祝賀!  孩子從幼兒園到學(xué)校,從幼兒到一名小學(xué)生,他們的生活突然發(fā)生了巨大的變化,社會和家庭將對他們提出許多新的要求。面對著新的生活和新的要求,您們的孩子能較快的適應(yīng)嗎?在這個適應(yīng)過程中,您們知道他們將遇到哪些困難嗎?他們將遇到哪些不安全因素?您們打算怎樣配合學(xué)校的老師教育和幫助孩子克服困難,排除不安全隱患,成功地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活呢?這就是我今天要給大家探討的問題。  首先,我來講一講孩子入學(xué)后會遇到哪些新情況新問題,在適應(yīng)過程中有哪些困難?  一、上學(xué)后孩子的生活由“以玩為主”變?yōu)椤耙詫W(xué)為主”,從而產(chǎn)生了不適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的困難?! ∪雽W(xué)前幼兒的生活,是“以玩為主”的,游戲活動占據(jù)了生活的大部分時間。上幼兒園的孩子,雖然有點學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是通過游戲的形式來學(xué)的,學(xué)的東西比較簡單,學(xué)的結(jié)果也不考核。他們玩得愉快,學(xué)得輕松,還感受不到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力?! ∪雽W(xué)后小學(xué)生的生活,是“以學(xué)為主”
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