【總結(jié)】課題:比的意義學(xué)習(xí)內(nèi)容:p68-p70例1、例2及相應(yīng)的練一練,練習(xí)十三第1-5題學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認識比的前項、比號和后項。2.掌握求比值的方法,會正確求比值3.弄清比同除法、分數(shù)的關(guān)系,明白比的后項不能是零的道理,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。學(xué)習(xí)重點:比的意義和求比的方法。學(xué)
2024-12-11 10:16
【總結(jié)】比的意義教學(xué)內(nèi)容比的意義教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認識比的前項、比號和后項。2.掌握求比值的方法,會正確求比值。3.弄清比同除法、分數(shù)的關(guān)系,明白比的后項不能是零的道理,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。課前準(zhǔn)備學(xué)生理解了除法各部分的關(guān)系。教學(xué)方法知識遷移。充分利用學(xué)生的已有知識。解決新的問題。教學(xué)
2024-12-12 19:24
【總結(jié)】(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)上冊教案比的意義5常州市花園小學(xué)楊柳簡要提示蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊,教科書p68-p70例1、例2及相應(yīng)的“試一試”“練一練“,練習(xí)十三第1-5題。這節(jié)課通過教學(xué),使學(xué)生理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認識比的各部分名稱;掌握求比值的方法,會正確求比值;弄清比同除法、分數(shù)的關(guān)系,明白比的后
【總結(jié)】比的意義學(xué)習(xí)內(nèi)容:p68-p70例2及相應(yīng)的練一練,練習(xí)十三第1-5題學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認識比的前項、比號和后項。2.掌握求比值的方法,會正確求比值3.弄清比同除法、分數(shù)的關(guān)系,明白比的后項不能是零的道理,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。學(xué)習(xí)重點:比的意義和求比的方法。學(xué)習(xí)難點:理解比的
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《認識比》的教學(xué)案例分析 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《認識比》的教學(xué)案例分析 高蘭琴 在實施新《課程標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)展素質(zhì)教育的今天,數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不再是傳統(tǒng)單調(diào)、枯燥的學(xué)習(xí)氛圍,而是要...
2024-10-25 09:10
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)上冊《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 、類比,使學(xué)生理解和掌握比的基本性質(zhì),并會運用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。 ,培養(yǎng)學(xué)生觀察、類比的能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)《比的化簡》教學(xué)設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)《比的化簡》教學(xué)設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)《比的化簡》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 。 。 ,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。 教學(xué)重點:正確的化簡比,化簡比的結(jié)果是...
2024-11-15 01:58
【總結(jié)】 六年級《比的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計 課題比的應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo) 1、在解決實際問題的過程中,進一步體會比的意義。 2、能運用比的意義解決有關(guān)按比分配的實際問題,提高解決問題的能力。 教學(xué) ...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱,理解并掌握比同除法、分數(shù)的關(guān)系,掌握求比值的方法,會正確求比值。2.經(jīng)歷探索比與除法、分數(shù)的關(guān)系的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值,增強自主探索與合作交流的意識,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
2024-12-04 19:42
【總結(jié)】 六年級《比例的意義》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):在具體情境中理解比例的意義,能應(yīng)用比例的意義判斷兩個比能否組成比例。 能力目標(biāo):感受數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,增強分析問題和解決問題...
2024-12-06 05:32
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊教學(xué)目標(biāo)1.理解比的意義,掌握比的讀、寫方法,知道比的各部分名稱,理解比與分數(shù)、除法的關(guān)系。2.在觀察、思考和交流等活動中,培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力,體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。。牛奶比果汁多1杯,果汁比牛奶少1杯。相差關(guān)系倍數(shù)關(guān)系果汁與牛奶杯數(shù)的比是2比3
2024-11-30 12:22
【總結(jié)】仙降鎮(zhèn)中心小學(xué)洪志偉︰生活中一些事物組成的各部分的比。從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學(xué)校把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級人數(shù)相等的三個班,怎樣分配才合理?按大班和小班人數(shù)的比來分比較合理。按大班和小班人數(shù)的比來分比較合理。把這些橘子分給大班和小班,怎么分合
2024-12-13 17:50
【總結(jié)】比的意義西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,理解比的意義,掌握比的各部分名稱。?、寫比,會求比值,理解比、分數(shù)和除法之間的關(guān)系,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。?題,感受比在生活中的廣泛存在。一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些問題?3分米2分米一輛汽車2小時行駛
2024-12-12 19:34
【總結(jié)】A“a:b”AAA注意:?當(dāng)寫成這種形式時,仍然讀作6比15。?當(dāng)比的后項是1時,這個“1”不能省略,如2:1、;同樣8:3可以寫成,但不能寫成。?比值可以用帶分數(shù)、假分數(shù)也可以用小數(shù)表示?比與比值的區(qū)別:比是兩個數(shù)或兩個量之間的關(guān)
2024-12-11 04:31
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解比的意義,知道比是表示兩個數(shù)之間的一種關(guān)系。:會讀比、寫比、知道比的各個部分名稱。:滲透“變與不變”的函數(shù)思想。媽媽早晨準(zhǔn)備了2杯果汁和3杯牛奶。可以怎樣表示這兩個數(shù)量之間的關(guān)系?3223牛奶比果汁多1杯,果汁比牛奶少
2024-11-30 11:20