【正文】 教務(wù)處每月工作計劃范本五篇　　教務(wù)處每月工作計劃范本 1　　一、工作思路　　依據(jù)學(xué)校工作計劃，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?！　《⒐ぷ髦攸c　　、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。　　“教學(xué)質(zhì)量月”活動，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑?！　÷鋵嵭１狙行?，搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)?！　〗Y(jié)合實際，開展多種學(xué)科競賽活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高?！　∪⒐ぷ鲀?nèi)容　?、賵猿植恍傅亻_展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作?！　〗虒W(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起?！　湔n，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每周備課檢查結(jié)果定期公布；上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁?！　〗虅?wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中?！　±^續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高?！　《ㄆ陂_展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率?！　、谠鷮嶉_展“教學(xué)質(zhì)量月”活動，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑?！　∪嫣岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)?！　∫浴敖虒W(xué)質(zhì)量月”活動和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機(jī)，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑?！　〖訌?qiáng)教務(wù)處對各教研組的管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高?！　≡鷮崒嵉厣虾镁C合實踐活動課，積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應(yīng)課程改革的需要?！　〗M織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合，使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化?！　∪w老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例，要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆?！　、鄹愫媒處熍嘤?xùn)，提高教師素質(zhì)　　加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出工作重點，切實推進(jìn)課程改革工作。　　為了有效地落實課程標(biāo)準(zhǔn)精神，積極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計劃，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提高教師對新課程的適應(yīng)能力，并以校教研組培訓(xùn)為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動，鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求每學(xué)科都有34個教學(xué)金點子，使課改工作充滿生機(jī)和活力。　　繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)?！　「鹘萄薪M利用教研時間，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，新課標(biāo)，并做好學(xué)習(xí)記錄?！　±谜n堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)?！　、芙Y(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。　　本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科競賽活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富?！　〗虅?wù)處每月工作計劃范本 2 　　一、加強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)　　，轉(zhuǎn)變觀念為適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革的需要，建立一支思想穩(wěn)定，并具有開拓精神的高素質(zhì)教師隊伍，教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規(guī)、條文，使大家進(jìn)一步了解當(dāng)前國家有關(guān)教育的舉措和方向，并充分認(rèn)識到，在新形勢下，只有進(jìn)一步端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，順應(yīng)改革潮流，樹立競爭意識，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，主動接受新知識、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長的思想，才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。　　《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》《義務(wù)教育法》以及分局下發(fā)的《教師十不準(zhǔn)》等法規(guī)條文，提高教師“依法執(zhí)教”的意識；認(rèn)真開展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，并通過開展“教師形象大討論”“講貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動，加強(qiáng)對教師的人生觀、世界觀的教育。通過加強(qiáng)教師行為規(guī)范的檢查力度，堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生，從而進(jìn)一步純潔教師隊伍，強(qiáng)化教師的服務(wù)意識?！　《?、努力提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)　??；為進(jìn)一步加強(qiáng)對教師基本功的訓(xùn)練和考核，本學(xué)期教導(dǎo)處將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內(nèi)容包括通用基本功，即“三筆字”“二畫一話”；教學(xué)基本功，即熟知教學(xué)大綱、教材，會備課，會講課；綜合基本功，即精通一門教育理論，能上好一堂優(yōu)質(zhì)課，能寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，能熟練進(jìn)行電化教學(xué)，并掌握計算機(jī)的操作和應(yīng)用。為此計劃三月份開展組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競賽，四月份開展校級優(yōu)質(zhì)課競賽，五月份開展多媒體課件制作展評，六月份開展“三筆字”競賽及論文發(fā)布會?！　?；在繼續(xù)抓好現(xiàn)有教改課題初中英語“張思中教學(xué)法”，數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)法”，語文“點拔式教學(xué)法”；小學(xué)語文“堅持三為主原則，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力”，小學(xué)數(shù)學(xué)“嘗試教學(xué)法”等幾個教研課題的基礎(chǔ)上，醞釀對中學(xué)政治、物理、化學(xué)等學(xué)科教研教改的立項。并積極為教師撰寫和發(fā)表論文進(jìn)行指導(dǎo)和創(chuàng)造條件，一方面邀請專家來學(xué)校做專題講座，加強(qiáng)