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開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(已修改)

2024-12-06 23:02 本頁(yè)面
 

【正文】 開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿  開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:  大家好!  作為新生家長(zhǎng),很榮幸受邀參加今天的開(kāi)學(xué)典禮,見(jiàn)證我們的孩子順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),邁上一個(gè)新的臺(tái)階。更加感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),代表新生家長(zhǎng)在此發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我想用五個(gè)字來(lái)與同學(xué)們共勉,這五個(gè)字就是“天地君親師”?! ≡谥袊?guó)古代,這五個(gè)字代表了我們中華民族的文化體系和意識(shí)形態(tài)。今天,我想簡(jiǎn)單的說(shuō)一下他和我們的關(guān)系?!  疤斓亍保碇钪嫒f(wàn)物,具體到我們同學(xué)們,我覺(jué)得主要是兩個(gè)詞——“健康”和“光陰”。無(wú)論我們的學(xué)業(yè)能夠達(dá)到什么水平、長(zhǎng)大了從事何種工作,健康的身體是基礎(chǔ)和保障,所以我希望我們的孩子要堅(jiān)持體育鍛煉,擁有強(qiáng)健的體魄和充足的活力;同時(shí),要珍惜青少年時(shí)代的寶貴時(shí)間,不浪費(fèi)每一寸光陰,把有限的時(shí)間用到暢游知識(shí)的海洋中去?! 〉谌齻€(gè)字“君”,在古代代表的是皇帝,今天已經(jīng)不復(fù)存在。中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)中國(guó)人民建立了社會(huì)主義新中國(guó),第二代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì),才有了我們今天幸福美好的生活。當(dāng)代中國(guó),國(guó)力持續(xù)增長(zhǎng),黨和國(guó)家更加重視教育事業(yè),特別是九年義務(wù)教育,投入了大量的人、財(cái)、物。我希望孩子們懷有一顆感恩之心,努力學(xué)習(xí)、立志成才,將來(lái)不忘報(bào)效祖國(guó),在各行各業(yè)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。  第四個(gè)字“親”,那就是指我們的父母、爺爺奶奶、外公外婆,以及所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的親人。他們?cè)陂L(zhǎng)相、年齡、貧富等等各方面可能不盡相同,但他們都有一個(gè)共同之處,那就是對(duì)我們的愛(ài),無(wú)論我們學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?、工作能力怎樣,他們的?ài)都是我們一輩子的寶貴財(cái)富,希望同學(xué)們把親人的愛(ài)珍藏在心中,同時(shí)善待他們,以努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們?! 〉谖鍌€(gè)字”師”,那就是我們的老師。我也是一名老師,我對(duì)自己的要求是“能傳道、能授業(yè)、能解惑”,就是盡力把為人處事的道理和業(yè)務(wù)理論知識(shí)傳授給我的學(xué)生,在他們有問(wèn)題、遇到困難時(shí)幫助他們。同時(shí),我也希望我的學(xué)生能尊重我。怎么尊重呢?我認(rèn)為主要是尊重我的勞動(dòng)。我在講臺(tái)上講課,你能夠安靜聆聽(tīng)、積極思考就是尊重,我把知識(shí)傳授給你,你能工整的完成作業(yè)、認(rèn)真對(duì)待考試,這也就是尊重?! ∽詈?,再一次向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師表示感謝,同時(shí)也向你們說(shuō)一聲“老師辛苦!”我們的孩子就交給你們了,拜托了!  開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們  大家好!  我是班的家長(zhǎng)。今天是新學(xué)期的第一天,首先我代表各位家長(zhǎng),對(duì)各位辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!祝你們教師節(jié)快樂(lè)、身體健康、家庭幸福!  在過(guò)去的日子里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,讓我們家長(zhǎng)覺(jué)得放心和滿意。  新的學(xué)期,學(xué)校里推出了“創(chuàng)新發(fā)展,低碳校園”的主題活動(dòng),作為家長(zhǎng),我們對(duì)這一活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。在此,我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺(jué)遵守學(xué)校、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來(lái)報(bào)答老師的厚愛(ài)?! ⊥瑫r(shí),我也深切感到我們家長(zhǎng)肩上的重任。孩子尤其是低年齡段的孩子對(duì)身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強(qiáng)。所以,當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹(shù)木、隨意打斷他人談話......等等不良行為時(shí),孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以,家長(zhǎng)們,讓我們?cè)谌粘<彝ズ蜕鐣?huì)生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧?! ∥蚁嘈牛ㄟ^(guò)學(xué)校和我們家長(zhǎng)的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在包橋小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良
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