【正文】 幼兒園一日常規(guī)管理幼兒園一日常規(guī)管理　　一個(gè)班的常規(guī)好不好，直接關(guān)系到幼兒的成長和教師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。如果常規(guī)沒有建立好，幼兒無法形成良好的習(xí)慣，教師也在組織各環(huán)節(jié)活動(dòng)中要分散精力去維持秩序而影響活動(dòng)的質(zhì)量,所以，常規(guī)培養(yǎng)是教育過程中不可忽視的一部分?！　∈紫?，我們先來了解一下常規(guī)的內(nèi)容及意義。常規(guī)是幼兒園一日生活的各種活動(dòng)中應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)則。它對于班級(jí)正常的保教秩序及幼兒發(fā)展本身都有著極為重要的意義。　　一、常規(guī)培養(yǎng)具體包括三方面的含義　　?！　?。　　。　　二、常規(guī)培養(yǎng)中發(fā)揮著三種作用　　?！　??！　?。　　三、一日常規(guī)中包括哪些內(nèi)容及要求　　每一位老師應(yīng)該會(huì)合理地組織好一日常規(guī)活動(dòng)，一日常規(guī)活動(dòng)包括：晨間及離園活動(dòng)。生活活動(dòng)。戶外活動(dòng)及自由活動(dòng)。教育活動(dòng)。游戲及區(qū)域活動(dòng)。　　下面我說的各個(gè)環(huán)節(jié)都分成對幼兒的要求和教師應(yīng)該做的(即應(yīng)知應(yīng)會(huì))　　一、晨間活動(dòng)及入園活動(dòng)　　對幼兒的要求　　1)衣著整潔,愉快來園,接受晨檢,帶手絹(餐巾紙)　　2)有禮貌地向老師、小朋友問好，向家長說再見　　3)將外衣、帽子等疊整齊，放在固定地方(整潔、條理的生活是舒暢的，所以我們從小就要培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，注重在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣，提高常規(guī)活動(dòng)的教育性)　　4)進(jìn)行簡單勞動(dòng)：會(huì)搬自己的椅子(小班)　　5)擦個(gè)人桌椅，擺放玩具等簡單勞動(dòng)(中班)　　6)在完成自己的事情的基礎(chǔ)上可以建立值日生制度，培養(yǎng)孩子為集體服務(wù)的意識(shí)。(大班)　　教師應(yīng)做的：　　1).早晨來教室第一件事情就是做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng)，與戶外保持空氣對流，保持空氣新鮮，能有效防止幼兒疾病的發(fā)生?！　?).接待家長，做好交接手續(xù)，其中如有幼兒服藥一定要交接清楚?！　?).晨間檢查：看孩子的身體情況，觀察情緒等。(有助于一天的活動(dòng)更好地開展。)　　4).提醒幼兒做簡單勞動(dòng)，要讓幼兒在勞動(dòng)之后感到勞動(dòng)很光榮?？梢岳迷绮僦蟮某块g談話時(shí)間對參加勞動(dòng)的小朋友的行為加一肯定和表揚(yáng)，幼兒需要得到老師的關(guān)注?！　?).組織晨間游戲活動(dòng)。教師參與和孩子一起玩晨間活動(dòng)，特別需要注意孩子的安全!許多活動(dòng)器械存在潛在的危險(xiǎn)，如小女孩在很好地玩高蹺，而調(diào)皮的男孩卻揮舞起高蹺來了，這個(gè)時(shí)候，萬一老師沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止，那么危險(xiǎn)就來了。其次還可以在晨間活動(dòng)中提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能。教師要善于觀察分析各種運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的要領(lǐng)，發(fā)揮好指導(dǎo)和調(diào)整的作用。晨間活動(dòng)5個(gè)以上,可讓幼兒自選，控制孩子的運(yùn)動(dòng)量，學(xué)習(xí)收拾活動(dòng)器械。在整個(gè)晨間或者戶外活動(dòng)中，教師都必需時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)量，特別是天冷以后，更是要注意不讓孩子滿頭大汗，當(dāng)汗水冷卻之后，冷水進(jìn)入剛打開的毛孔，很容易就生病了。一些提醒胖的幼兒很容易出汗，這時(shí)候我們可以先幫他們擦去汗水，然后用干毛巾隔離棉毛衫和皮膚，讓毛巾來吸水。組織幼兒早操(冬天例外),精神飽滿與幼兒共同鍛煉。教師需要一個(gè)好的精神面貌，教師的示范能激起幼兒模仿興趣，另一位老師在后面?zhèn)€別指導(dǎo)及組織管理?！　《?、教育活動(dòng)　　對幼兒的要求　　1)聽從教師要求積極參加活動(dòng)　　2)坐姿自然端正，會(huì)搬椅子，學(xué)會(huì)正確的姿勢最安全和省力的搬椅子，知道危險(xiǎn)的搬椅子方式，如扛在頭頂放下椅子時(shí)會(huì)砸著其他小朋友，鉤住椅背后面更容易碰撞其他幼兒的腿步?！　?)學(xué)習(xí)正確看書姿勢　　4)舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀(養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣很重要，包括聽老師講和聽同伴發(fā)言)　　5)說話、走路、拿東西三輕　　教師應(yīng)做的：　　1)做好活動(dòng)前準(zhǔn)備(包括活動(dòng)內(nèi)容、場地安排、材料組織教育活動(dòng))　　2)以游戲形式引起幼兒興趣　　3)選材符合本班幼兒年齡特點(diǎn),容量適當(dāng)　　4)為幼兒提供較充分的動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口的機(jī)會(huì)　　5)集體活動(dòng)與小組活動(dòng)結(jié)合,使幼兒相互影響　　6)注意衛(wèi)生保健要求　　7)做好作業(yè)準(zhǔn)備,可指導(dǎo)值日生協(xié)助做事　　三、點(diǎn)心、飲水、入廁、盥洗　　對幼兒的要求　　1)便后洗手，教幼兒正確的洗手方法?！　?)需要時(shí)能隨時(shí)入廁　　3)給孩子的水杯做記號(hào)，用自己的水杯按時(shí)喝水。將水杯放在固定位置(標(biāo)記)　　4)活動(dòng)或口渴時(shí)隨時(shí)喝水　　5)自己接水排隊(duì)不擁擠，喝水的地方常會(huì)造成擁擠，以至打翻水杯，我們要組織幼兒有秩序的排隊(duì)喝水?！　?)不浪費(fèi)水　　7)安靜吃完點(diǎn)心，不亂扔，不浪費(fèi)?！　〗處煈?yīng)做的：　　1)提醒幼兒入廁　　2)允許幼兒按需要隨時(shí)大小便　　3)提醒幼兒便后洗手　　4)指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費(fèi)　　5)檢查幼兒飲水　　6)提前消毒水杯，每人一杯　　7)隨時(shí)準(zhǔn)備溫水,供幼兒飲用　　四、游戲及區(qū)域活動(dòng)　　對幼兒的要求　　1)情緒愉快,能積極參加集體游戲,又能自選游戲活動(dòng)　　2)遵守游戲規(guī)則　　3)會(huì)正確使用玩具,能愛護(hù)玩具,學(xué)習(xí)整理玩具　　4)與同伴之間友好交往　　5)遇事能積極思考,學(xué)習(xí)自己解決問題,學(xué)習(xí)處理相互關(guān)系的問題　　6)學(xué)習(xí)自理自律,如能依冷熱增減衣服,不離集體,學(xué)習(xí)自我防范,不做危險(xiǎn)動(dòng)作　　教師應(yīng)做的：　　1)組織戶外活動(dòng)及室內(nèi)游戲　　2)預(yù)先做好活動(dòng)準(zhǔn)備,可組織指導(dǎo)中大班幼兒幫助準(zhǔn)備　　3)保證充足的游戲活動(dòng)時(shí)間,注意衛(wèi)生安全,并進(jìn)行相應(yīng)的教