小班比較好上的科學(xué)公開課教案大全(6篇)(已修改)
2024-12-06 22:31 本頁面
【正文】 小班比較好上的科學(xué)公開課教案大全（6篇）【篇一】小班比較好上的科學(xué)公開課教案：好玩的電線 活動目標(biāo)： 任意彎折電線，大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型?！ L試運(yùn)用多種材料讓電線站起來?！ ∨囵B(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達(dá)的精神。 活動準(zhǔn)備： 粗細(xì)、長短不同的彩色膠皮電線若干 透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米土豆、泡沫、黃沙 活動過程： 一、猜一猜，激發(fā)活動興趣 師：小朋友看，今天老師帶來了一個口袋，你們猜猜里面裝了什么呢？ 小朋友猜了這么多，口袋里到底是什么呢？請小朋友上來摸一摸?！ ≌堄變簭目诖锩鲭娋€，提問：這是什么？像什么？電線有什么用？ 二、看一看，引導(dǎo)觀察想象 電線會傳電，有了電線可以使燈亮起來，可是今天劉老師要用電線來變魔術(shù)呢，請小朋友閉上眼睛，我們一起數(shù)“一、二、三”?！ 〗處煂㈦娋€彎曲成“o”形，問：看看它變成了什么形狀？像什么？ 電線真好玩，可以根據(jù)我們的想法把它彎曲成各種各樣的形狀。你們想不想來變魔術(shù)呢？你們想變成什么呢？ 三、玩一玩，鼓勵創(chuàng)造表現(xiàn) 師：今天老師為大家準(zhǔn)備了許多既安全又好玩的電線，下面小朋友也可以用電線來變魔術(shù)?！ ∮變鹤杂山Y(jié)伴彎曲電線，教師觀察指導(dǎo)?！ 煟耗惆央娋€變成了什么？ 四、做一做，啟發(fā)思考探索 師：我們的小手真能干，把電線彎一彎、繞一繞，做出了許多有趣的東西?？呻娋€悄悄地告訴我，它除了想躺著擺出各種姿勢外，還想站起來擺出各種姿勢呢！你能想出什么辦法讓它站起來呢？ 幼兒自由講述讓電線站起來的方法。（如借助膠帶、插入彩泥等） 師：今天老師也為小朋友準(zhǔn)備了許多的材料，有橡皮泥、積木……你們可以試試這些材料，看看能不能讓電線站起來?！ ∮變簢L試操作，讓電線造型站立起來?！ ∥濉⒃u一評，保持探索興趣 師：今天小朋友真聰明，想了許多辦法讓電線擺出了各種造型，其實除了今天小朋友變的各種造型外，還可以變更多有趣的造型呢。小朋友回去以后還可
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