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建筑設計實習報告(12篇)(已修改)

2025-12-01 22:01 本頁面
 

【正文】 建筑設計實習報告(12篇) 建筑設計實習報告 第1篇: 班級:11建裝指導教師:xxx姓名:xxx學號:31031101040三年的大學生活中,經(jīng)過了兩年校學習理論知識和一年校外工作單位實習。雖然校學習建筑裝飾技術已達兩年時間,可是出了校門由于很多原因我毅然決定改做建筑設計行業(yè)。經(jīng)過近一年的實習,我了解了公司的基本工作流程、工作方法和職業(yè)素質要求,讓我畢業(yè)后能更好的適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也檢驗了我大學的學習成果,彌補課堂學習之不足,提高了綜合設計的技能。. 作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,(上海)有限公司實習,將近一年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,實習資料主要是archicad、indesign、cad、很快我就熟悉了相關的操作,使自我的基礎更牢固,技術更全面,實際操作本事有所提高. 這是我是第一次離開學校,設計公司做方案設計,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,僅有從實踐中吸取經(jīng)驗。公司里作為一個實習生,什么小活都干,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的 活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手,大部分都是精英。我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用archicad來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以這不會3d能夠,但必須要會archicad這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自我的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這公司有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自我,總之學到東西就行。 實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系?,F(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個社會中 的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且堅持其完好的狀態(tài),就有社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,所以并沒有多少時間讓我對公司的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次團體戶外活動的機會,我也進取參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我實習中獲得的寶貴的人際關系資源;可是對于自我交流上的不夠進取主動以及他們交流的有限性,成為了我這次實習過程中的失敗教訓的一部分。 實習總結: 幾個月下來,才發(fā)現(xiàn)自我大學三年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的期望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有提高! 設計院這段時間,充分的讓自我了解的更多,更全面。經(jīng)過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻設計院經(jīng)過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道! 總體來說,我覺得這次設計公司的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自我的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情景,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自我對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。可是令我覺得不滿意的地方還有很多:日常的交流中不夠主動進取,引致工作時產(chǎn)生困難;此外,自我的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,日后的工作中能夠完善自我,盡自我最大的本事成為能夠對社會做出貢獻的年青人 這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,:,能有機會走進設計公司去實習,,領導和同事們都給了我莫大的幫忙,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實能夠到達事半功倍的效果,讓我學習中少走彎路. 經(jīng)過這次實習,增強了我們今后的競爭力,,使我向更深的層次邁進,對我今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行. 我面前的路還是很漫長的,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,. 感激前輩們對我的教誨,這次實習除了專業(yè)方面得到了十分大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、,、教師和長輩一樣的幫忙和指導我,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的現(xiàn)實之中得到了提高. 幾個月下來,才發(fā)現(xiàn)自我大學三年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的期望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有提高! 設計院這段時間,充分的讓自我了解的更多,更全面。經(jīng)過與其他同事的交流,間接 的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻設計院經(jīng)過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道! 總體來說,我覺得這次設計公司的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自我的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情景,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自我對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識??墒橇钗矣X得不滿意的地方還有很多:日常的交流中不夠主動進取,引致工作時產(chǎn)生困難;此外,自我的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,日后的工作中能夠完善自我,盡自我最大的本事成為能夠對社會做出貢獻的年青人。 建筑設計實習報告 第2篇: 一、實習目的及要求 能看懂一般工程土建施工圖,并實際動手操作掌握分部分項工程的主要施工工序。 了解分部分項工程各工種的施工工藝及特點。 熟悉土建工程常配備的建筑機械種類及其用途。 掌握施工質量檢查驗收程序。 二、實訓的資料及注意事項 (一)基本資料: 首先利用已學過的知識熟悉實訓施工圖。 分部分項工程(砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程等)的主要施工工序是施工實訓過程中逐步掌握。 施工實訓過程中要隨時留意各主要單項工程的施工工藝及特點。 熟悉施工機具機械,施工質量檢查,現(xiàn)場材料及構建的質量檢查等。 (二)注意事項: 實訓地點為校內實訓中心。 一切行動要服從明白教師的指揮,不得擅自行動。 嚴格遵守安全紀律,保證個人的人身安全。 進現(xiàn)場必須帶安全帽,不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進入施工現(xiàn)場。 實訓期間不得擅自離崗,有事情必須要向指導教師請假。 實訓期間經(jīng)常跟指導教師聯(lián)系,匯報實訓進展。 如違反此操作規(guī)程,出現(xiàn)一切問題,后果自負。 三、實訓資料及體會 資料: (一)鋼筋工程: 1)、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎: ,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情景,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋下頭,一般情景下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。 ,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。 ,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。 ,鋼筋搭接長度及搭接位置應貼合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應貼合施工規(guī)范的規(guī)定。 、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要貼合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。 ㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密貼合設計要求。 :梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要貼合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區(qū)域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應中心和兩端扎牢。 2)、板鋼筋綁扎 ,用粉筆模板上劃好主筋,分布筋間距。 ,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋下,長方向鋼筋上。 ,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。 。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15mm,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。 (二)砌筑工程: 根據(jù)實訓要求,做好放線工作。 基礎清掃后,按要求基礎上彈好軸線、邊線、和其他尺寸位置線,并復核。 磚塊應按需要數(shù)量堆放于砌筑部位附近,按不一樣規(guī)格分類堆放、堆碼,以備使用。 做好砌筑準備,準備兩輪車盡量減輕人工搬運的笨重體力勞動,以提高工效。 砌筑砂漿應根據(jù)設計要求和現(xiàn)場實際材料情景 砌筑磚塊墻應根據(jù)基礎的中心線放出墻身內外邊線,掛線,分皮臥砌。砌筑方法采用三一砌筑法。用磚塊,先砌轉角處,交接處和門洞處,再向中間砌筑。砌前應先試擺,使磚塊大小搭配,大面平放朝下,外露表面要平齊斜口朝內,逐塊臥砌坐漿,使砂漿飽滿。磚塊間較大的空隙應先填塞小石塊后灌漿的做法。灰縫寬度一般控制5~6毫米左右,鋪灰厚度40~50毫米。 砌筑時,磚塊上下皮應互相錯縫,內外交錯搭砌,避免出現(xiàn)重縫、平縫空縫和孔洞,同時應注意合理擺放磚塊不應出現(xiàn)刀口型、劈合型、橋型、馬槽型、夾心型、對合型、分層型等類型砌石,以免砌體承重量后發(fā)生錯位,劈裂、外鼓等現(xiàn)象。 (三)模板工程: 制作要求 (1)定型組合鋼模板:長度為600、750、900、1200、1500mm,寬度為100、 150、200、250、300mm。 (2)竹席板、楊木板子 (3)連結件:U型卡,十字扣件,碟型扣件,對拉螺栓。 (4)卡具:柱箍、定型空腹鋼楞、鋼管支柱、鋼斜撐、鋼桁架、梁托架等。 (5)鋼模板及配件修復后應貼合質量標準。 (6)隔離劑:專用隔離劑。 圓盤鋸、板手、線錘、卷尺、撬棍等。 預制拼裝:(1)拼裝場地應夯實平整,條件許可時應設拼裝操作平臺。 (2)按模板設計圖進行拼裝,相鄰兩塊板的每個孔都要用U型卡卡緊,龍骨用鉤頭螺栓外墊碟形扣件與平板邊肋孔卡緊。 (4)放好軸線、模板邊線、水平控制標高,模板底口應做水泥砂漿找平層,檢查并校正柱子用的地錨是否已預埋好 安裝程序:1)柱子拆模后混凝土上彈出軸線和水平線。 2)安裝梁鋼支柱之前(如為底地面必須夯實)支柱下墊通長腳手板。一般梁支柱采用單排,當梁截面較大時可采用雙排或多排,支柱的間距應由模板設計規(guī)定,一般情景下,間距以60~100厘米為宜。支柱上頭墊1010厘米方木,支柱加剪力撐和水平拉桿。離地50厘米設一道,以上每隔2米設一道。 3)按設計標高調整支柱的標高,然后安裝梁底板,并拉線找直,梁底板應起拱,當梁跨度等于及大于4米時,梁底板按設計要求起拱。如設計無要求時,起拱高度宜為11000~31000。 4)綁扎梁鋼筋,經(jīng)檢查合格后辦理隱檢,并清除雜物,安裝側模板,把兩側模板與底板用U型卡聯(lián)接。 5)用梁托架或三角架支撐固定梁側模板。龍骨間距應由模板設計規(guī)定,一般情景下宜為75厘米,梁模板上口用定型卡子固定。當梁高超過60厘米時,加穿梁螺栓加固。 6)安裝后校正梁中線、標高、斷面尺寸。將梁模板內雜物清理干凈、檢查合格后辦預檢。 (四)腳手架工程 扣件式鋼管腳手架用作模板支架時,其立桿的構造應貼合下列要求: (1)支架立桿應豎直設置,2m高度的垂直允許偏差為15mm。 (2)設支架立桿根部的可調底座,當其伸長長度超過300mm時,應采取可靠措施固定。 (3)每根立桿底部應設置底座或墊板。 (4)腳手架底層步距不應大于2m。 (5)腳手架必須設置縱、橫向掃地桿亦采用直角扣件固定緊靠的縱向掃地桿下方立桿上。當立桿基礎不同一高度上時,必須將高處的縱向掃地桿向低處延長兩個跨距并與立桿固定,高低差不應大于1m。靠邊坡上方的立桿軸線到邊坡的距離不應大于500mm。 (6)立桿接長除頂層頂步可采用搭接外,其余各層各步接頭必須采用對接扣件連接。對接、搭接應貼合下列要求:立桿上的對接扣件應交錯布置,兩根相鄰立桿的接頭不應設置同步內,同步內隔一根立桿的兩個相隔接頭高度方向錯開的距離不宜小于500mm。各接頭中心至主節(jié)點的距離不宜大于步距的13。搭接長度不宜小于1m,y應采用不少于1m,應采用不少于2個旋轉扣件固定,端部扣件蓋板的邊緣至桿端的距離不應小于100mm。 扣件式鋼管腳手架用作滿堂模板支架式,其支撐的設置應貼合下列要求
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