六年級語文下冊知識點(diǎn)(已修改)
2024-12-06 05:46 本頁面
【正文】 六年級語文下冊知識點(diǎn) 六年級下冊語文積累與運(yùn)用知識點(diǎn) 第一單元 《維也納森林的故事》是一篇游記散文，作者()?！稑翘m的憂郁》作者梅潔，運(yùn)用()手法描寫了我國西部環(huán)境逐漸惡化的現(xiàn)狀，并對之表現(xiàn)出了極大的憂郁?！傍B是樹的花朵”更形象生動的贊美()?！段液痛笮尚晌樟耸帧纷髡叽靼哺＼?，讓我們感受()的美好意境。《一個人和一幅畫》塑造了一個()的人 第二單元 在本單元的學(xué)習(xí)中，我們領(lǐng)悟了生活中的哲理：《》，讓我們感受到了自然之美，其實(shí)只要用心感受，美無處不在。()的《葵花之最》運(yùn)用的寫作手法讓我們明白了不管在怎樣惡劣的條件下，都要不屈不撓、樂觀向上：《》讓我們深深地感受到生命的可貴。《》則告訴我們不管做什么事都不能違反事物的客觀規(guī)律…… 第三單元 ?、倮仙幔?)，字()，他的創(chuàng)作的長篇小說有：()、()等，老舍是一個愛好廣泛的人，你了解老舍的愛好有：()、()?！ 、谥垡研幸樱鴦Σ恍?，求劍若此，()?(《刻舟求劍》) ?、邸稘?jì)南的冬天》一文中我最喜歡的句子是。《我的母親》一文中“母親”是一個的人?！娥B(yǎng)花》一文的中心句是。因?yàn)樽髡邜刍?，把花?dāng)朋友，所以養(yǎng)花的過程就充滿了樂趣，這也說明了一個道理：() 第四單元 這一單元，我們一起閱讀了一組內(nèi)涵豐富、歷久彌新的文章，不禁讓我們感受到：人間皆有愛，處處有真情。《金翅雀》一文通過描寫一個孩子向父母講述自己找到一個鳥窩的過程，向我們勾畫出父母的形象，我們可以用()()()等詞語來形容孩子的父親和母親當(dāng)時的心情?！澳赣H喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。”出自()寫的()從這句話可以看出()，能體會到()?！对僖娏?，親人》是()寫的一篇散文，描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時的動人情形，表現(xiàn)了()，贊揚(yáng)了() 第五單元 ?、鼙締卧?，我們步入科學(xué)的殿堂。()寫的《橋梁遠(yuǎn)景圖》在對客觀實(shí)際深刻把握的基礎(chǔ)上，對未來橋梁的發(fā)展趨勢及方向做出大膽想象?！扼暗淖≌芬晃牡淖髡呤?)。這篇文章選自他的小說()。《科學(xué)幻想之父》一文中我了解了號稱“科學(xué)幻想之父“的()，還欣賞了他的好幾部科幻作品有()、()、()。并且懂得了學(xué)習(xí)中學(xué)會質(zhì)疑更可貴，正如美國科學(xué)家愛因斯坦說的那樣“?！ 〉诹鶈卧 ”緦W(xué)期，我們盡情徜徉在多彩的童年生活中。《風(fēng)箏》一文，在風(fēng)箏的故事中，讓我們看到了()的魯迅。《冬至的夢》，作者以一個孩子的獨(dú)特視角，讓我們感受到，冬至的夢是()的夢。寫的《我的第一個筆記本》，讓我們體會到作者對文學(xué)的熱愛以及對老師的感激之情?！冻砷L靠你們自己》是一篇，從中，這位校長告誡我們，要
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