【正文】 中學(xué)生評語200條 中學(xué)生評語200條 第1段： :你活潑大方，樂于助人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)書寫認(rèn)真，公開課上，帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校教師們的好評，是班里的“小功臣”。但你有時(shí)課間愛打鬧，為了安全，要注意改正。 ：你是一懂事聽話的好孩子。你話語不多，卻能感覺到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記；后半學(xué)期在課堂上時(shí)而也能看到你高高舉起的小手；元旦文藝匯演上能聽到你動(dòng)聽的歌聲；每次請你來幫忙李某人干活時(shí)，總是毫無怨言，甚至有時(shí)還工作到夜幕降臨；每次看到墻報(bào)上有你的畫作，總會(huì)為墻報(bào)增色?？赡芨惚容^熟悉一點(diǎn)吧，期望值也會(huì)高一點(diǎn)，所以在許多方面呢，可能會(huì)有些嚴(yán)格了點(diǎn)，稍有做不好的地方，總會(huì)“由晴轉(zhuǎn)陰”，期望你能理解。學(xué)習(xí)上，英語稍微欠缺了點(diǎn)，要想邁入優(yōu)秀行列，英語必須要攻克。望以后能學(xué)有所成！ ，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一令教師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強(qiáng)不息，進(jìn)取進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解本事并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會(huì)有很大的提高。 ：文靜，友好，好學(xué)，刻苦。這是你給教師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，精益求精，為人總是那么謙和。教師們看好你，同學(xué)們佩服你?！坝F千里目，更上一層樓。”相信你在新學(xué)年能堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)勢頭，能迎接更大的挑戰(zhàn)。 ：你活潑，可愛，聰明，才藝超群，你知道嗎？你還是一善感的孩子，你的情緒很容易波動(dòng)，教師叮囑你一句：加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和教師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。 ：本學(xué)期來，教師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，與同學(xué)相處，愛搞點(diǎn)小鬧劇，可是能理解教師的批評教育，知錯(cuò)就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn)，更主動(dòng)一點(diǎn)，更虛心一點(diǎn)，你的潛能將會(huì)得到更好地發(fā)揮。 ，學(xué)習(xí)上踏實(shí)努力，成績優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰。期望你堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)勢頭。 ：你為人踏實(shí)，和善。班級勞動(dòng)負(fù)責(zé)肯干，兩操認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范；作業(yè)完成及時(shí)；你的表演才能也不賴，深為教師和同學(xué)們認(rèn)可。期望你更進(jìn)取大膽地向教師請教，克服不足，力爭提高。 ，謙和有禮，有豪氣，這是你給教師的好印象。一學(xué)期來，你學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)認(rèn)真，勞動(dòng)肯干，遵守校紀(jì)班規(guī)，友愛助人，教師對你還比較滿意。期望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績。 ：你是頭腦靈活，質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為教師贊許，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師，勞動(dòng)認(rèn)真，熱愛班團(tuán)體，但要注意培養(yǎng)自我更穩(wěn)重的性格。 。你的學(xué)習(xí)天分高，可是缺乏自制力，上課愛講話，課間愛打鬧，有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度也不夠端正，拖拉作業(yè)，期望你發(fā)揮自我的聰明才智，做到“鍥而不舍”。 ，品性幽默，是同學(xué)們的開心果。你聰明，反應(yīng)力快，學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)教師一點(diǎn)就通。你知道嗎?教師們有時(shí)也為你在課堂上愛講話，不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力，你本該有更好的發(fā)揮的，期望你今后加強(qiáng)自律，靜下心來，好好學(xué)習(xí)。教師送你一言：非寧靜無以致遠(yuǎn)。 。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，與教師交流態(tài)度真誠。作業(yè)書寫認(rèn)真，但上課時(shí)有小話，容易走神，早操排隊(duì)愛出格，期望你提高自制本事，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，潛心用功，爭取提高。 :你開朗上進(jìn)，頭腦靈活。身為班長，無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你都能為同學(xué)們做好表率?？傊?，你是一令教師放心的孩子，期望你在新學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步。 ：你看上去是一機(jī)靈懂禮貌的小男孩，怎樣學(xué)習(xí)成績就上不來呢？你想過這問題嗎？我覺得還是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，過于貪玩，對學(xué)習(xí)有畏難情緒。那里給你提幾點(diǎn)要求：一是上課要認(rèn)真聽講，不要走神，要認(rèn)真記筆記；二是作業(yè)要獨(dú)立地認(rèn)真地保質(zhì)保量地完成；三是做錯(cuò)的作業(yè)要及時(shí)地找教師訂正；四是不懂的問題要當(dāng)天解決。認(rèn)真做到這四點(diǎn)，克服懶惰思想，你必須會(huì)有很大的提高。 ，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊師愛友，為人質(zhì)樸。學(xué)習(xí)上缺乏方法，上課有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，期望你今后注意集中精力聽課，虛心請教教師，查缺補(bǔ)漏，勤奮學(xué)習(xí)。 ：你情感細(xì)膩，柔和而又堅(jiān)強(qiáng)。做一件事，你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛，富于創(chuàng)意。你的手藝，同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時(shí)代，當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時(shí)，莫待花開空折枝。流光可惜，珍重芳華。你必須行的，努力就會(huì)有提高。 ，頭腦靈活。身為班長，無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你都能為同學(xué)們做好表率?？傊?，你是一令教師放心的孩子，期望你在新學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步。 ，明理的好孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，同學(xué)生病了，你總是第一護(hù)送同學(xué)回家，為教師們排憂解難。你的文科天賦教師是肯定的，而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法，注重交流，加以勤奮，相信你必須能收獲提高的果實(shí)。 ，為人質(zhì)樸善良，勤勞踏實(shí)，尊師愛友，對教師布置的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)任務(wù)，進(jìn)取完成。期望你改善學(xué)習(xí)方法，找準(zhǔn)方向，摘取提高之果。 ：你性情穩(wěn)重而不失活潑，你頭腦靈活，興趣廣泛，喜歡動(dòng)手，實(shí)操本事極強(qiáng)。上課有時(shí)候愛講小話，管不住自我，其實(shí)只要你潛心向?qū)W，你能夠做到優(yōu)秀的。期望你能克服不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。 ，自由無拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象，但教師知道你是身體素質(zhì)不好，教師對你的期望是：堅(jiān)持開朗的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一天提高一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一好體魄。 ：文靜內(nèi)向真誠樸實(shí)，這是你留給教師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認(rèn)真地完成教師交給的任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一合格的初中生。在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，可是，教師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，要多向教師提問，還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。 ：蘭生幽谷，芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良，深明事理。你流暢的文筆，工整的書寫，這是教師和同學(xué)們有目共睹的?！皹I(yè)精于勤”，堅(jiān)持勤奮，另外教師鼓勵(lì)你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是好孩子，為爸媽分憂；在學(xué)校是好學(xué)生，令教師百般放心。 ：你思維敏捷，求知欲強(qiáng)；班級工作中，作為學(xué)習(xí)委員可能就出了點(diǎn)問題，并沒有很好地履行職責(zé)，上課的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)夢周公的現(xiàn)象，望能多加注意啦。本學(xué)期在作業(yè)上，出了些問題，必須要想辦法改正過來；學(xué)習(xí)上，理科成績有必須的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一大的飛躍。教師對你隨時(shí)都抱以最大的期望！ ，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀，真是各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但教師有一小提議給你:在做作業(yè)時(shí)，必須要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，拿出你潑辣的性格，教師需要你這樣的得力助手! ，富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時(shí)到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高，但又缺乏自制本事，課堂上愛開點(diǎn)小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，給自我一心理暗示：我必須行的。行動(dòng)起來，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日。 ，性格直爽，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上肯下功夫，上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真。你的電腦知識是出色的，期望你均衡各學(xué)習(xí)科目，發(fā)揮特長，一步一步踏實(shí)向前。 ：你開朗幽默，班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習(xí)天賦是為教師認(rèn)可的，可是你的毛病也不少，比如上課愛講話，課外愛捉弄同學(xué)，打鬧，貪玩等等。期望你改掉毛病，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自律性。 ：你性和善質(zhì)樸，言語不多，學(xué)習(xí)肯下功夫，教師對你省心又放心，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里，期望你找出學(xué)習(xí)上的差距，尤其是外語學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多向教師請教，穩(wěn)步提高。 中學(xué)生評語200條 第2段： ：你大膽創(chuàng)意，活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里，教師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你。你總能給教師和同學(xué)帶來歡聲笑語，你的性是那么富于感染力。新學(xué)年期望你注意明確學(xué)習(xí)目的，加強(qiáng)自律，學(xué)就學(xué)踏實(shí)，玩就玩痛快。 ：一學(xué)期下來，教師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一笨小孩，教師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自我不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能上去么？另外，我還期望你能尊重其他的教師，上課的時(shí)候，廢話不能太多，我強(qiáng)求你在學(xué)習(xí)上有所斬獲，可是首先第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)會(huì)做人，此刻還不改陋習(xí)，以后就有可能吃大虧。 ，團(tuán)體榮譽(yù)感也強(qiáng)班級勞動(dòng)認(rèn)真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè)，學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性有些欠缺，課堂上有時(shí)愛講小話，不夠?qū)Ｗ?，期望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做人學(xué)習(xí)兩不誤。 ：你聰明大方團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)顯得那么突出。教師們在課后談及你時(shí)充滿了歡喜，作為語文課代表，這學(xué)期真的辛苦你了，你的工作真是一絲不茍，無可挑剔，在此說一聲：“多謝！”作為小組長，也能盡心盡責(zé)做好工作，帶領(lǐng)小組不斷向前進(jìn)。事實(shí)證明的確如此，你能成為很出色的女生。課間常能見到你與同學(xué)探討，向教師求教的身影。板報(bào)組工作認(rèn)真。十分感激你能保守那次的秘密。期望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，爭取能夠取得更大的成績。 ：你生活簡樸，樂于助人。你不怕臟不怕累，認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織同學(xué)搞好班上的勞動(dòng)衛(wèi)生，為教師省了許多心?？墒?，你的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，上課愛走神，教師們真有恨鐵不成鋼的感覺，期望你在新的學(xué)年里，牢牢把握學(xué)習(xí)的中心，加強(qiáng)自律，天天提高。 ，兢兢業(yè)業(yè)，為人質(zhì)樸踏實(shí)，你的優(yōu)點(diǎn)是教師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習(xí)方法的改善，多與教師同學(xué)交流，提高學(xué)習(xí)效率。 ：你大大咧咧，自由無拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象，但教師知道你是身體素質(zhì)不好，教師對你的期望是：堅(jiān)持開朗的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一天提高一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一好體魄。 ：你心地明朗，懂事明理。你學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)更是認(rèn)真細(xì)致，課堂表現(xiàn)得到教師們的一致贊揚(yáng)。你的好學(xué)上進(jìn)，做事踏實(shí)的精神，無論何時(shí)何地都是要發(fā)揚(yáng)光大的。 ，率直上進(jìn)，對自我要求嚴(yán)格，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求提高。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，專業(yè)本事強(qiáng)。善于把握自我，把握時(shí)間。成績穩(wěn)定，能堅(jiān)持前列，是一品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 ，聰敏，勤奮，感悟力極強(qiáng)的小姑娘?；顫娚蒲缘男?，你總能與同學(xué)相處融洽。你學(xué)習(xí)扎實(shí)努力，認(rèn)真作業(yè)。不積跬步，無以至千里。新學(xué)年，期望你挖掘潛能，輔以毅力，相信你必須能大大提高。 ：真行?。÷犝f在吉他班里你還屬于進(jìn)取認(rèn)真那一呢，真了不起呀！繼續(xù)努力，可別驕傲喲！學(xué)習(xí)上你是從不讓李某人操心的好孩子。課堂上，能夠聽到你進(jìn)取發(fā)言的聲音；課下，能夠看到你整潔正確的作業(yè)。為了班級榮譽(yù)，常常在團(tuán)體課中的籃球比賽帶傷上陣，真是勇氣可嘉，是我們一班的榮幸，工作上腳踏實(shí)地，人認(rèn)真地做好班長的工作，讓教師放心。同時(shí)，李某人也期望你能把這種勢頭繼續(xù)延續(xù)下去，爭取以后能取得更好的成績。 ：高高大大的你，臉上常掛著靦腆的笑容，與同學(xué)相處態(tài)度誠懇隨和。搞衛(wèi)生以及幫忙搬上搬下總能看到你的身影。令人遺憾的是學(xué)業(yè)上有學(xué)好的愿望，但缺乏恒心和毅力，課堂上注意力易被其他趣味的事情吸引而忘了要認(rèn)真聽講，作業(yè)字跡潦草。新