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九年級(jí)化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界診斷題(已修改)

2025-08-22 17:43 本頁(yè)面
 

【正文】 第 1 頁(yè) 共 39 頁(yè) 九年級(jí)化學(xué)第 1 單元走進(jìn)化學(xué)世界診斷題 九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 07Q 班級(jí): ______姓名: _________成績(jī): ______ 一、選擇題 (3`*10==30`) 1.化學(xué)變化的基本特征是 ( ) 、發(fā)熱 ( ) 3. 以下存放和取用藥品的方法不合理的是( )。 A. 鋅粒存放于廣口瓶中 B.鹽酸存放于細(xì)口瓶中 C.用滴管取用大量液體 D.用藥匙取用碳酸鈉粉末 4. 下列做法正確的是( )。 A. 把實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶 B.用排水法收集氣體時(shí),水槽內(nèi)裝滿水 C.用完試劑后,把試劑瓶標(biāo)簽向外放回原處 D.用藥匙取用食鹽后,再用同一藥匙直接取用碳酸鈉粉末 5. 向試管內(nèi)裝入某種藥品,操作方法如下:先把試管橫放,藥品放在試管口后,再讓試管慢慢立起,由此可知向試管內(nèi)裝入的藥品是( )。 A. 固體粉末 B.塊狀固體 C.液體 D.可能是塊狀固體或粉末 6. 實(shí)驗(yàn)時(shí)若不慎碰翻酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立刻采取的措施是( )。 A. 用嘴吹滅 B. 用書扇滅 C.用燈帽蓋滅 D.用濕抹布撲滅 7. 玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是( )。 A. 容器內(nèi)壁看不到污物,呈無(wú)色透明狀 C. 儀器內(nèi)壁的水既不成股流下也不聚滴 D.上述中的任意一種標(biāo)志均表示儀器已經(jīng)洗凈 8. 下列前者為物理性質(zhì),后者為化學(xué)性質(zhì)的是 ( )。 A.汽油易揮發(fā),碘能溶于酒精 B.銅綠受熱易分解,氧氣具有氧化性 C.金屬鐵能導(dǎo)電,鋼鐵 易生銹 D.酒精能燃燒,金剛石很硬 9.把一根燃著的木條,分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶?jī)?nèi),觀察到木條在空氣瓶?jī)?nèi)燃燒更旺,由此說(shuō)明( )。 A. 空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成 B.呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小 C.呼吸過(guò)程中消耗了氧氣 D. 呼出的氣體是二氧化碳 ( ) 二、填空題 (2`*27==54`) 1.化學(xué)變化中常伴隨發(fā)生的現(xiàn)象有發(fā)光放熱、 、 、 。 2. 吸 取和 滴 加少 量 液體 的 儀器 主 要有 , 使 用過(guò) 程 中應(yīng) 保 持 橡膠 膠帽 ,不要 或 ,防止 。用它取用一種試劑后,未經(jīng) 不可再吸取別的試劑。 第 2 頁(yè) 共 39 頁(yè) 3.用容積為 15 mL 的試管盛液體加熱時(shí),最多可盛液體 mL,加熱過(guò)程中,試管夾應(yīng)夾在 。取用 液體時(shí),應(yīng)選用 ( A:50ml B:10ml)量筒,讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi) 保持水平。 4. 在給試管內(nèi)的液體加熱及實(shí)驗(yàn)完畢洗滌試管時(shí),有多種不當(dāng)?shù)牟僮鲿?huì)引起試管破裂,請(qǐng)列舉兩種: 、 。 5.用試管夾夾持試管加熱時(shí),試管夾應(yīng)由試管 往 套,注意手指不能按在試管夾的 柄上。 6.取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中(如右圖),約 1 S~2 S 后取出,可觀察到 處(填序號(hào))的火柴梗最先碳化,說(shuō)明 焰 溫 度 最 高 , 因 此 加 熱 時(shí) , 試 管 應(yīng) 放 在 酒 精 燈的 焰上。 7.對(duì)蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)中,在觀察和描述現(xiàn)象時(shí),一般可分為點(diǎn)燃前、燃著時(shí)和熄滅后三個(gè)階段進(jìn)行。請(qǐng)你把觀察到的現(xiàn)象填入下表(每個(gè)階段的現(xiàn)象至少寫兩點(diǎn))。 探究步驟 對(duì)現(xiàn)象的觀察和描述 點(diǎn)燃前 燃著時(shí) 熄滅后 8.指出右下圖所示傾倒液體的操作中的錯(cuò)誤: ( 1 ) 。 ( 2) 。 ( 3) 。 三、實(shí)驗(yàn)題 (16`) 1. (2`*2)為證明某空杯內(nèi)充滿著空氣,小紅同學(xué)把杯口向下使杯子浸沒(méi)在盛水的盆里,她將觀察到的現(xiàn)象是 。你還能用其他方法證明空杯內(nèi)充滿著空氣嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述操作方法和現(xiàn)象: 2. (2`*4)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告: 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 ( 1)把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上,觀察到燒林內(nèi)壁出現(xiàn) , 說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成了水。 ( 2)用手觸摸上一步驟中的燒杯底部, 感覺(jué) 說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有 放出 ( 3)用塑料軟管向一杯盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水變 說(shuō)明呼出的氣體中含有二氧化碳。 3.( 4`)為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低,某同學(xué)向盛滿呼出氣體的第 3 頁(yè) 共 39 頁(yè) 集氣瓶?jī)?nèi)滴入數(shù)滴澄清的石灰水振蕩,他接下來(lái)所做的 對(duì)比實(shí)驗(yàn)應(yīng)是: 。 (命題人:韓 鵬 ) 九年級(jí)化學(xué)第 2 單元我們周圍的空氣診斷題 九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 07Q 班級(jí): ______姓名: _________成績(jī): ______ 一、選擇題 (每題 2分 ,共 20分) ( ) 氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是 A. 氧氣 B.氮?dú)? C.二氧化碳 D.水蒸氣 ( ) A.家庭自制冰塊 B.牛奶變酸 C.糯米釀酒 D.火柴燃燒 ( )。下列不屬于稀有氣體用途的是 A.充入燈泡使其經(jīng)久耐用 B.制成航標(biāo)燈 C.焊接金屬時(shí)用作保護(hù)氣 D.用于煉鋼 ( ),有一個(gè)與另外三個(gè)有本質(zhì)不 同的是 A.汽油易揮發(fā), B.碘能溶于酒精 C.鋼鐵易生銹 D.金剛石很硬 ( )5. 檢查集氣瓶里氧氣是否集滿的簡(jiǎn)便方法是 A.用帶火星的木條伸入集氣瓶中 B.用鼻子聞氣味 C.用帶火星的木條平放在集氣瓶口 D.用燃燒的木條伸入集氣瓶口 ( )6. 下列反應(yīng)中不屬于分解反應(yīng)的是 → 二氧化碳 +水 → 汞 +氧氣 +鹽酸 → 氯化鈣 +水 +二氧化碳 → 氫氣 +氧氣 ( ) A.氧氣 B.二氧化碳 C.空氣 D.高錳酸鉀 ( ),得到較純凈的氮?dú)?,可用燃燒除去氧氣的方法? 下列物質(zhì)中可選用的是 A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.蠟燭 ( ) A.氧氣在常溫時(shí)是一種無(wú)色無(wú)味的氣體 B.氧氣極易溶于水 C.氧 氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體 D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 ( ) A.金屬的銹蝕 B.食物的腐敗 C.酒精的揮發(fā) D.動(dòng)植物的呼吸 二、填空題 (每空 2分 , 共 46 分) ①木炭在氧氣中燃燒; ②硫磺在氧氣中燃燒; ③紅磷在空氣中燃燒; ④鐵絲在氧氣中燃燒; ⑤蠟燭在空氣中燃燒用序號(hào)填空。 ( 1)需在瓶底先放少量細(xì)沙的是 ;( 2)有火焰產(chǎn)生的是 ; ( 3)有 白煙產(chǎn)生的是 ;( 4)有水霧產(chǎn)生的是 ; ( 5)屬于化合反應(yīng)的是 ;( 6)屬于氧化反應(yīng)的是 。 ,常加入二氧化錳,二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫的分解起了 作用,寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式 。 ,可以用排水法收集;又由于氧氣 ,還可以用 收集。用 收集的氧氣相對(duì)更純一些。 第 4 頁(yè) 共 39 頁(yè) ① ② ③ ④ : ①純凈的氮?dú)馐菦](méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體; ②在放電條件下,氮?dú)飧鯕饽苤苯踊仙蔁o(wú)色的一氧化氮?dú)怏w;③一氧化氮不易溶于水,在常溫下跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w;④二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水生成硝酸和一氧化氮;⑤生成的硝酸隨雨水流到大地上,同土壤中的礦物相互作用,形成可溶性的物質(zhì) —— 硝酸鹽(可促進(jìn)作物的生長(zhǎng))。根據(jù)要求填寫下列空白: ( 1)短文中描寫氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的句子是 ; (填序號(hào)) ( 2)根據(jù) (填序號(hào)),所以采用 收集一氧化氮; ( 3)寫出二氧化氮與水反應(yīng)的文字表達(dá)式 ; ( 4)“雷雨天,好種田”的意思是,雷雨過(guò)后,土壤中的養(yǎng)分增多,有利于植物的生長(zhǎng)。其原因是 。 。 ①木炭在氧氣中燃燒 ; ②硫磺在氧氣中燃燒 ; ③紅磷在空氣中燃燒 ; ④鎂帶在空氣中燃燒 ; ⑤用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣 。 三、實(shí)驗(yàn)探究 (第 1小題 4分,其余每空 2分,共 34 分) ,已知分別充滿空氣、氧氣和氮?dú)狻T囉煤?jiǎn)單方法鑒別。 ,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題: ( 1)先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么? ; 待紅磷熄滅,打開(kāi)彈簧夾,又可觀察到什么現(xiàn)象? ; 寫出反應(yīng)的表達(dá) 式 : 。 ( 2)燃燒結(jié)束后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?。由本?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是什么? 物理性質(zhì): ; 化學(xué)性質(zhì): 。 ,制取氧氣的裝置如圖所示: ( 1)寫出儀器名稱(每空 分)① ,② ,③ ,④ ; ( 2)寫出制取氧氣的文字表達(dá)式 ( 3)指出圖中的 3 處錯(cuò)誤: ① , ② , ③ 。 ( 4)有如下操作步驟:①將裝置固定在鐵架臺(tái),②把高錳酸鉀裝入試管,并用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞 緊試管口,③檢查裝置的氣密性,④將導(dǎo)管移出水面,⑤用排水法收集氧氣,驗(yàn)滿,⑥點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱,⑦熄滅酒精燈;正確的操作順序?yàn)? ; 第 5 頁(yè) 共 39 頁(yè) ( 5)某同學(xué)將燒紅熱的鐵絲直接放入盛有氧氣的集氣瓶中,鐵絲能否燃 ;寫出鐵絲在氧氣中燃燒的表達(dá)式
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