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九年級化學第一單元走進化學世界診斷題(更新版)

2024-10-02 17:43上一頁面

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【正文】 中, 不能 . . 有效防止食品腐敗的是 A.填充空氣 B.填充氮氣 C.填充二氧化碳 D. 抽成真空 ( ) 下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖 ,從中獲得的信息 不正確 . . . 的是 A. 一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成 B. 水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為 2∶1 C. 水分解過程中,分子的種類不變 D. 水分解過程中,原子的數(shù)目不變 ( ) 病人輸液時常用的葡萄糖的化學式是 C6H12O6, 下列有關敘述正確的是 B. 一個葡萄糖分子 由 6 個碳元素, 12 個氫元素和 6 個 氧元素組成的 6 份碳和 6 份水構成 、氫、氧原子個數(shù)比是 1: 2: 1 ( ) 淀粉溶液遇碘變藍色。 (1) 請改正裝置圖中的錯誤 : ; ; 。你認為這樣的好處是 _________________________________。某學生想測定該樣品的純度,他取用 2g 這種石灰石樣品,把 20g 稀鹽酸分 4 次加入,充分反應后剩余固體的質量見下表。 此 時 煤 爐 中 發(fā) 生 了 三 個 不 同 的 化 學 反 應 , 其 化 學 方 程 式 是 :第 13 頁 共 39 頁 ① ; ② ; ③ 。前者是天然存在的最 的物質,它們物理性質差異很大,其原因是 。 1 Fe、 H2O、 H O KMnO4五種物質,按要求寫出反應的化學方程式。 1 為了適應火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌。根據(jù)上圖談談你對原子、分子、化學反應本質的認識。 ? 微粒是不斷運動的 。 (命題人:韓 鵬 ) 九年級化學第 4 單元 物質構成的奧秘診 斷題 九年義務教育課程標準實驗教科書 07Q 班級: ______姓名: _________成績: ______ 一 .選擇題 :(每小題 3分,共 30 分) ( ): ( )( SO2)的說法正確的是: 、氧兩種元素組成 ( )3. 一種元素的離子變成原子,下列敘述正確的是: ,也不能失電子 ( ),一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構成的,重氫原子核電荷數(shù)為 1,相對原子質量為 2。 ( 3)該同學進行過濾后發(fā)現(xiàn)液體仍呈渾濁,請你分析造成這種結果的原因可能有哪些? (舉出 2 種) 、 。 ,我們必須愛護水資源,一方面要 ,另一方面要 。 ,請根據(jù)實驗回答問題: ( 1)先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實驗現(xiàn)象是什么? ; 待紅磷熄滅,打開彈簧夾,又可觀察到什么現(xiàn)象? ; 寫出反應的表達 式 : 。用 收集的氧氣相對更純一些。 ( 2)用手觸摸上一步驟中的燒杯底部, 感覺 說明酒精燃燒時有 放出 ( 3)用塑料軟管向一杯盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水變 說明呼出的氣體中含有二氧化碳。 6.取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中(如右圖),約 1 S~2 S 后取出,可觀察到 處(填序號)的火柴梗最先碳化,說明 焰 溫 度 最 高 , 因 此 加 熱 時 , 試 管 應 放 在 酒 精 燈的 焰上。 A.汽油易揮發(fā),碘能溶于酒精 B.銅綠受熱易分解,氧氣具有氧化性 C.金屬鐵能導電,鋼鐵 易生銹 D.酒精能燃燒,金剛石很硬 9.把一根燃著的木條,分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi),觀察到木條在空氣瓶內(nèi)燃燒更旺,由此說明( )。 A. 鋅粒存放于廣口瓶中 B.鹽酸存放于細口瓶中 C.用滴管取用大量液體 D.用藥匙取用碳酸鈉粉末 4. 下列做法正確的是( )。用它取用一種試劑后,未經(jīng) 不可再吸取別的試劑。 探究步驟 對現(xiàn)象的觀察和描述 點燃前 燃著時 熄滅后 8.指出右下圖所示傾倒液體的操作中的錯誤: ( 1 ) 。下列不屬于稀有氣體用途的是 A.充入燈泡使其經(jīng)久耐用 B.制成航標燈 C.焊接金屬時用作保護氣 D.用于煉鋼 ( ),有一個與另外三個有本質不 同的是 A.汽油易揮發(fā), B.碘能溶于酒精 C.鋼鐵易生銹 D.金剛石很硬 ( )5. 檢查集氣瓶里氧氣是否集滿的簡便方法是 A.用帶火星的木條伸入集氣瓶中 B.用鼻子聞氣味 C.用帶火星的木條平放在集氣瓶口 D.用燃燒的木條伸入集氣瓶口 ( )6. 下列反應中不屬于分解反應的是 → 二氧化碳 +水 → 汞 +氧氣 +鹽酸 → 氯化鈣 +水 +二氧化碳 → 氫氣 +氧氣 ( ) A.氧氣 B.二氧化碳 C.空氣 D.高錳酸鉀 ( ),得到較純凈的氮氣,可用燃燒除去氧氣的方法。其原因是 。 ,制取氧氣的裝置如圖所示: ( 1)寫出儀器名稱(每空 分)① ,② ,③ ,④ ; ( 2)寫出制取氧氣的文字表達式 ( 3)指出圖中的 3 處錯誤: ① , ② , ③ 。 100mL酒精混合后體積小于 200mL說明 : 。 ②、實驗中觀察到的現(xiàn)象是 ,這一實驗說明 。 2. 含稀土元素釓( Gd)的材料可用于生產(chǎn)磁冰箱,釓元素的一種原子的相對原子質量為 157,核電荷數(shù)為 64,則其原子中子數(shù)為 。 ? 不同種物質的微粒性質不同 。 A、 不符合反應客觀事實 B、 缺少反應條件 C、 不符合質量守恒定律 D、 缺少或用錯“↑”或“↓”符號 ( 1) 4Fe+ 3O2 2Fe2O3 ( ) ( 2) C+ O2↑ CO2↑ ( ) ( 3) H2+ O2 H2O ( ) ( 4) 2H2O 2H2↑+ O2↑ ( ) ( 5) Mg+ O2 MgO2 ( ) ( 6) 2KMnO4 KMnO4十 MnO2十 O2↑ ( ) 1 汽車行駛時由于電火花的作用,在汽缸里發(fā)生了一系列化學反應,其中有: N2+ O2 2NO; 2NO+ O2 2NO2。 第 11 頁 共 39 頁 1 夏天的變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀 (AgBr),溴化銀見光分解為銀 (Ag)和溴 (Br2),鏡自動變暗。 四 、 分析與 計算 (共 10 分) 1 劇烈運動后,人體產(chǎn)生了乳酸 (C3H6O3)。 (3) 木炭,活性炭具有 結構,因而具有較強 作用。應選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是 。 1 使可燃物的燃燒火焰熄滅,可以采取 __________、或 __________的方法。天然氣的主要成分是甲烷,它是一種清潔能源。 (4) C 處看到的現(xiàn)象 是 ,說明 。下列 做法錯誤的是 、新工藝減少污染物的產(chǎn)生 ( ) 1 下列因素不會造成空氣污染的是 ( ) 1對分子、原子、離子的下列認識,其中正確的是 A. 氫原子是最小的微粒,不可再分 B.鎂原子的質子數(shù)大于鎂離子的質子數(shù) C. 當液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔 D.分子、原子、離子 都可以直接構成物質 ( ) 1下列實驗操作不正確的是 A.過濾操作前應先讓混合液靜置,然后先過濾上層清液,并用玻璃棒引流 B.水蒸餾時,防止暴沸可在燒瓶中加幾顆沸石或碎瓷片 C.加熱前將試管外壁的水擦干凈 D.將實驗剩余藥品放回原試劑瓶 ( ) 1 氧氣是空氣的主要成分之一,有關氧氣說法 錯誤 . . 的是 A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣 B.用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣 C.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 D.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體 ( ) 1下列敘述 正確的是 第 18 頁 共 39 頁 A.氧化反應和化合反應可以同屬于一個化學反應 B.同種原子可能結合成分子,不同種原子不能結合成分子 C.空氣是由空氣分子組成的 D.空氣里氮氣、氧氣經(jīng)混合,它的化學性質都已改變 ( ) 1為了探究二氧化碳的性質, 小明 同學進行如右圖 所示的實驗。 2在學生實驗時,有一位同學發(fā)現(xiàn)實驗室中石灰水試劑瓶內(nèi)表面有一層白膜,其 化學式 . . . 是 ,它是 如何形成的(用 化學方程式 表示) ________。請你從環(huán)保角度分析這種方法是否可取: ,你的理由是: 。 2 實驗室中,常采用分解過氧化氫溶液 (二氧化錳作催化劑 )或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。 ①減慢液體滴加的速度 ②換用體積較小的錐形瓶 ③加熱錐形 瓶 四、 分析與 計算( 本題共 14 分, 30 題 6 分, 31 題 8分 ) 蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質在胃腸中與水反應,生成氨基酸,蛋氨酸(化學式為 C4H11O2NS)就是其中的一種。 ⑤ 廣泛用于航天造船工業(yè)的是 _______ 。工業(yè)上常在高溫和稀有氣體的保護下,用 鎂 和 四 氯 化 鈦 ( TiCl4 ) 發(fā) 生 置 換 反 應 來 制 取 鈦 , 該 反 應 的 化 學 方 程 式為 。在此溫度下, 20g 水中最多只能溶解氯化鈉的質量為: A、 36g B、 C、 D、 10g ( ) ,錯誤的是 , KNO3飽和溶液不能再溶解 KNO3 ,某物質的飽和溶液一定能繼續(xù) 溶解該物質 ,與固體溶質共存的溶液一定是這種溶質的飽和溶液 ( ) 將一杯 20℃ 時的硝酸鈉飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法? A、降低溫度 B、加入溶劑 C、倒去一半溶液 D、蒸發(fā)溶劑 ( ) 1下列敘述正確的是 NaClao tKNO3溶解度(g)溫度(℃)第 24 頁 共 39 頁 A、溫度升高時,物質的溶解度增大 B
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