幼兒園大班科學電教案三篇(已修改)
2025-11-29 22:07 本頁面
【正文】 幼兒園大班科學《電》教案三篇摩擦起電 活動目標： 讓幼兒在實驗中發(fā)現(xiàn)摩擦產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象?！ ◇w驗大膽猜想和認真驗證的科學探究過程?！ 〖ぐl(fā)幼兒對科學的興趣?！ ≡敢獯竽憞L試，并與同伴分享自己的心得。 培養(yǎng)幼兒對科學現(xiàn)象進行探索的興趣?！ 』顒訙蕚洌骸 ∷芰鲜嶙印⑺芰铣咦?、塑料筆、塑料袋、碎紙片、鉛筆、水彩筆、百潔布、記錄單、筆 活動過程： 一、猜一猜，想一想?！ 〗處煟航裉炖蠋煄砹艘恍┬〖埰?，請小朋友動腦筋想一想，如果不直接用手拿，有什么辦法可以將紅色盤子里的紙片移到黃色盤子里？ 二、玩一玩，試一試。 出示百潔布和水彩筆，提問：如果給你一塊布和一支水彩筆，你能完成剛才的任務(wù)嗎？ 請個別幼兒上來嘗試?！ 〗處熝菔灸Σ疗痣姷男嶒灒河盟使P在百潔布上摩擦后吸起碎紙片。 實驗后提問：這是怎么回事呢？ 教師：原來水彩
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