小學(xué)二年級開學(xué)第一節(jié)數(shù)學(xué)課準(zhǔn)備課教案模板(已修改)
2024-12-04 04:39 本頁面
【正文】 小學(xué)二年級開學(xué)第一節(jié)數(shù)學(xué)課準(zhǔn)備課教案模板 最新小學(xué)二年級開學(xué)第一節(jié)數(shù)學(xué)課準(zhǔn)備課教案模板1 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生認(rèn)識乘號，知道乘法的含義，初步掌握乘法算式讀法和算式，知道乘法算式中各部分的名稱，培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。 教學(xué)重點：認(rèn)識乘號，知道乘法的含義 教學(xué)難點：掌握乘法算式讀法和算式 教具準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖或多媒體，小黑板 教學(xué)過程自我加減 一、導(dǎo)入新課 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了加法和減法，從今天開始，我們要學(xué)習(xí)一種新的算法，這就是乘法，這節(jié)課我們先來學(xué)習(xí)乘法的初步認(rèn)識?！ 《⑿率凇 〗虒W(xué)例1?！ ?1)出示例1圖 (2)提問：圖中幾處有小白兔?每處有幾只?一共有幾個2只?求一共有多少只小白兔怎樣算? 板書：2+2+2=6(只) 圖中幾處有小雞?每處有幾只?一共有幾個3只?求一共有多少只小雞，怎樣算? 板書：3+3+3+3+=12(只) (3)老師指著算式提問： 這兩個算式里加數(shù)分別都是幾?是幾個幾相加?的多少? (4)小結(jié)：求小白兔一共有多少只?就是求3各只一共是多少，可以永各連加來算。求小雞一共有多少只，就是4個3只一共是多少，可以用4個3連加來算?！ 〗虒W(xué)試一試 教學(xué)過程自我加減 (1)出示試一試圖?！ ?2)提問：橫著一排一排地看，每排幾朵?有這樣的幾排?求一共有多少朵?怎樣算?求一共的朵數(shù)，就是求幾個幾相加? 豎著一排一排地看，每排幾朵?有這樣的幾排?求一共有多少朵?怎樣算?求一共的朵數(shù)，就是幾個幾相加?！ ?3)學(xué)生填書，完成試一試，集中交流?！ ?4)觀察這兩個算式的得數(shù)相同嗎? 老師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上小結(jié)，橫著看3個5相加，豎著看是5個3相加，得數(shù)相同?！ 〗虒W(xué)例2 (1)出示例2圖 (2)你能求出一共有多少臺電腦嗎? 板書：2+2+2+2=8 2+2+2+2=8，表示幾個幾相加，得幾? (3)老師說明：4個2相加得8，還可以用乘數(shù)計算，寫成22=8，像24=8這樣的算式，是乘法算式，這個符號(指)叫乘號(板書：乘號)，可以這樣寫(示范寫)。24和2乘4。 (4)4個2相加得8，不僅可以寫成24=8，還可以寫成42=8，誰會讀這個算式)?！ 〕朔ㄋ闶胶图臃ㄋ闶揭粯?，各部分都是有名稱的，誰先來說說加法算式各部分的名稱? 學(xué)生答老師板書：2+2+2+2=8 (加數(shù))(加數(shù))(加數(shù))(加數(shù))(和) 老師說明：在乘法算式中，等號前面的數(shù)叫乘數(shù)，等號后面的數(shù)叫積?！ “鍟?2=8 (乘數(shù))(乘數(shù))(積) 同桌同學(xué)互說乘法算式中各部分的名稱?！ ≌l能說說24=8這一道乘法算式各部分的名稱? 教學(xué)過程自我加減 (5)老師小結(jié)：求一共有多少臺電腦，就是4個2相加是多少，不僅可以用加法計算，而且可以用乘法計算，可以寫成24=8或42=8，讀作：2乘4，4乘2，等號前面的叫成熟，等號后面的叫積?！ 〗虒W(xué)試一試 (1)出示試一試圖，提問：小朋友在做什么?小朋友分幾組在跳繩，每組幾人?求一共有多少人跳繩，怎樣算? (2)學(xué)生獨立列式計算解答，老師巡視，了解學(xué)生解題情況，輔導(dǎo)有困)難的學(xué)生，集體交流?！ ?3)討論。求4個5的和是多少，哪種寫法比較簡便? 三、完成想想做做1~4 完成想想做做1 (1)出示第1小題圖，提問：1盒有多少枝?有幾盒?求一共有多少枝，就是幾個幾? 學(xué)生填空獨立完成 (2)學(xué)生獨立完成第2題，集體交流時著重提問這道題是求是幾個幾朵? 完成想一想做做2 (1)用圓片擺一擺，每堆擺2個，擺4堆，指名回答，擺了幾個幾? 學(xué)生獨立寫出一道加法算式和兩道乘法算式，集體交流?！ ?2)用圓片擺一擺，每堆擺4個，擺2堆，指名回答：擺了幾個幾? 學(xué)生獨立寫出加法和乘法算式，集體交流。 (3)比
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