小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文樹(shù)和喜鵲教案(已修改)
2024-12-04 04:32 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》教案【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》教案 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)與技能： 復(fù)習(xí)鞏固生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 二、過(guò)程與方法： 多種方法反復(fù)誦讀中復(fù)習(xí)生字、詞語(yǔ)，奠定牢固的語(yǔ)文基礎(chǔ)?！ ⊥ㄟ^(guò)觀察圖畫(huà)，結(jié)合生活實(shí)際，與小組伙伴共同交流等方法來(lái)領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)涵，同時(shí)獲得閱讀方法的滲透。 三、情感態(tài)度價(jià)值觀： 使學(xué)生明白有朋友才有快樂(lè)，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)會(huì)使同學(xué)的`相處更加快樂(lè)?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)閱讀的方法?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、出示謎語(yǔ)。 今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ)?？纯凑l(shuí)的小腦瓜最聰明，第一個(gè)猜出來(lái)。 二、復(fù)習(xí)舊知： 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第6課：《樹(shù)與喜鵲》，跟著老師寫(xiě)課題?！ ∽x課題?！ ⊥瑢W(xué)們想不想知道在樹(shù)和喜鵲身上到底發(fā)生了什么故事？那就讓老師看看大家準(zhǔn)備工作做好了嗎？ 考察字詞掌握情況： ?。?）開(kāi)火車(chē)領(lǐng)讀不帶拼音的字寶寶。 ?。?）男女同學(xué)賽讀詞語(yǔ)?！ 。?）挑戰(zhàn)讀含有生詞的句子?！ ÷?tīng)故事錄音?！ ∽杂勺x課文： ?。?）數(shù)一數(shù)共有幾個(gè)自然段？標(biāo)上序號(hào)。 ?。?）提出自己不懂的問(wèn)題?！ ∪?、品讀課文： 齊讀第一、二自然段，思考： 什么是孤單？為什么樹(shù)和喜鵲都很孤單？ 體會(huì)“只有”的意思 ?。ㄏ鄼C(jī)板書(shū)：一棵樹(shù)——一個(gè)鳥(niǎo)窩——一只喜鵲（孤單） 你有過(guò)這種經(jīng)歷嗎？周?chē)鷽](méi)有朋友，沒(méi)有家人，當(dāng)時(shí)自己是怎么想的？感覺(jué)如何？ 看圖體會(huì)樹(shù)和喜鵲的心情然后有感情的朗讀?！ ?shù)和喜鵲會(huì)一直這樣孤單下去嗎？讓我們自語(yǔ)閱讀后面的課文找出答案吧。 出示自讀要求： ?。?）樹(shù)和喜鵲后來(lái)有了什么變化？ ?。?）是什么原因讓他們產(chǎn)生變化的？（邊讀邊用筆畫(huà)出相關(guān)的句子） 四人小組合作交流上面兩個(gè)問(wèn)題?！ R報(bào)交流結(jié)果： 是啊，樹(shù)和喜鵲都有了朋友他們很快樂(lè)，同學(xué)們，你們快樂(lè)嗎？ 能不能把你和朋友在一起的快樂(lè)事情給大家分享一下？（四人小組交流自己的快樂(lè)） 讓我們來(lái)看看樹(shù)和喜鵲與他的朋友們是怎樣在一起快樂(lè)生活的？（學(xué)生找出課文中的相關(guān)段落） 出示第五自然段： ?。?）這段共有幾句話？分別寫(xiě)的什么事？ ?。?）“嘰嘰喳喳”“安安靜靜”照樣子說(shuō)詞語(yǔ)?！ 。?）體會(huì)快樂(lè)，指導(dǎo)朗讀?！ 〕鍪镜?自然段，仿寫(xiě)“也”句?！ ∷?、總結(jié)全文 有朋友是一件多么令人愉快的事??！同學(xué)們，學(xué)完這篇課文你有沒(méi)有什么話想對(duì)大家說(shuō)？——有朋友才有快樂(lè)！【篇二】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》教案 教學(xué)目標(biāo) 正確、流利、有感情地朗讀課文。 認(rèn)識(shí)“只、窩、孤、單、種、都、鄰、居、招、呼、靜、樂(lè)”12個(gè)生字，正確美觀地書(shū)寫(xiě)“單、居、招、呼、快、樂(lè)”6個(gè)漢字，積累AABB式的詞語(yǔ)?！ ±斫庹n文內(nèi)容，理解樹(shù)和喜鵲從孤單到快樂(lè)的心情變化。 通過(guò)課文學(xué)習(xí)，初步體會(huì)到友情的重要?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：識(shí)字寫(xiě)字，朗讀課文。
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