【總結】 六年級下冊數(shù)學第二單元知識點總結(圓柱和圓錐) 一、圓柱 圓柱的定義 以長方形ABCD的一邊繞著另一條邊旋轉360°,所得到的空間幾何體叫做圓柱,即AD長方形的一條邊為軸,旋轉360°所...
2025-11-24 22:22
【總結】小學六年級數(shù)學知識點歸納六年級上冊知識點概念總結:分數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。:分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。但分子分母不能為零.。分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。一個數(shù)與分數(shù)相乘,可以看作是求這個數(shù)的幾分之
2025-04-04 04:27
【總結】六年級數(shù)學必考知識點(5篇) ?。?)意義不同。百分數(shù)是“表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)?!彼荒鼙硎緝蓴?shù)之間的倍數(shù)關系,不能表示某一具體數(shù)量。分數(shù)是“把單位‘1’平均分成...
2025-11-24 22:23
【總結】六年級數(shù)學上冊知識點整理一、圓?1、圓是由曲線圍成的平面封閉圖形。圓中心的一點叫圓心,用字母O表示。以某一點為圓心,可以畫無數(shù)個圓。連接圓心和圓上任意一點的線段叫半徑,用字母r表示。連接圓心并且兩端都在圓上的線段叫直徑,用字母d表示。?2、圓有無數(shù)條半徑,有無數(shù)條直徑。圓心決定圓的位置,半徑決定圓
2025-08-15 21:38
【總結】 2018六年級數(shù)學知識點總結 1、整數(shù)【正數(shù)、0、負數(shù)】 一、一個物體也沒有,用0表示。0和1、2、3……都是自然數(shù)。自然數(shù)是整數(shù)。 二、最小的一位數(shù)是1,最小的自然數(shù)是0...
2025-11-23 22:03
【總結】六年級數(shù)學上冊圓形知識點 六年級數(shù)學上冊圓形知識點 一、認識圓形 1、圓的定義:圓是由曲線圍成的一種平面圖形。 2、圓心:將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這...
【總結】第四單元圓知識點一、認識圓1、圓的定義:圓是平面上的一種曲線圖形。2、圓心:用圓規(guī)畫圓時,針尖所在的點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。圓心到圓上任意一點的距離都相等.3、半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。用圓規(guī)畫圓時,圓規(guī)兩腳之間的距離就是圓的半徑。4、直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑
2025-04-04 03:33
【總結】小學六年級數(shù)學知識點總結1.每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)3、速度×時間=路程路程÷速度=時間路程÷時間=速度4、單價×數(shù)量=總
2025-07-26 13:41
【總結】第一部分數(shù)與代數(shù)(一)數(shù)的認識知識點一:數(shù)的意義和分類自然數(shù)、整數(shù)、正數(shù)和負數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)知識點二:計數(shù)單位和數(shù)位1、計數(shù)單位:個、十、百……以及十分之一、百分之一、千分之一……都是計數(shù)單位?!耙弧笔腔締挝?,其他單位又叫做輔助單位。2、十進制計數(shù)法3、數(shù)位:在計數(shù)時,計數(shù)單位要按照一定的順序排列起來,它們所在的位置叫做數(shù)
2025-04-16 23:29
【總結】 六年級數(shù)學上冊知識點歸納 一、空間與圖形——圓、位置與方向 (一)圓 ,,用r表示. 通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫直徑,,圓規(guī)兩腳尖距離是半徑。 ,,直徑的...
【總結】 2018年六年級數(shù)學知識點總結 1、整數(shù)【正數(shù)、0、負數(shù)】 一、一個物體也沒有,用0表示。0和1、2、3……都是自然數(shù)。自然數(shù)是整數(shù)。 二、最小的一位數(shù)是1,最小的自然數(shù)是0。 三、零...
2025-11-23 22:04
【總結】實用文檔新人教版六年級數(shù)學下冊一、二單元知識點歸納整理第一單元負數(shù):在數(shù)軸線上,負數(shù)都在0的(左側),所有的負數(shù)都比自然數(shù)小。負數(shù)用負號“-”標記,如-2,,-45,。:大于0的數(shù)叫正數(shù)(不包括0),數(shù)軸上0(右邊)的數(shù)叫做正數(shù)若一個數(shù)大于零(0),則稱它是一個正數(shù)。正數(shù)的前面可以加上正號“+”來表示。正數(shù)有(無數(shù)個),其中有(正整數(shù),正分數(shù)和正小數(shù))。3.
2025-08-09 16:02
【總結】新人教版六年級數(shù)學下冊一、二單元知識點歸納整理第一單元負數(shù):在數(shù)軸線上,負數(shù)都在0的(左側),所有的負數(shù)都比自然數(shù)小。負數(shù)用負號“-”標記,如-2,,-45,。:大于0的數(shù)叫正數(shù)(不包括0),數(shù)軸上0(右邊)的數(shù)叫做正數(shù)若一個數(shù)大于零(0),則稱它是一個正數(shù)。正數(shù)的前面可以加上正號“+”來表示。正數(shù)有(無數(shù)個),其中有(正整數(shù),正分數(shù)和正小數(shù))。3.(0)既不是
2025-04-04 04:33
【總結】【人教版】小學數(shù)學六年級下冊知識點總結【編者按】小學六年級的數(shù)學是小學階段上的最后的數(shù)學課!它是同學們進入中學學好數(shù)學的關鍵。學完了這一冊的知識后,同學們會建立起“第幾列第幾行”的概念,會從習慣上先說“列”后說“行”的習慣,會用網(wǎng)格圖來表示位置等等知識技能。一、目標與要求,能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù);,體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系;,掌握它們的特征;認識圓柱的底面、側面和高;認識
2025-07-24 17:03
【總結】六年級數(shù)學總復習知識點????????????????????????一、常用的數(shù)量關系式1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)??
2025-04-16 22:18