六年級數(shù)學下冊圓柱的體積教案(已修改)
2025-11-28 22:23 本頁面
【正文】 六年級數(shù)學下冊《圓柱的體積》教案教材分析:本節(jié)內容包括圓柱的體積計算公式的推導,利用公式直接計算圓柱的體積，利用公式求:圓柱形物體的容積，圓柱的體積公開課。教材充分利用學生學過的知識作鋪墊,采用遷移法,引導學生將圓柱體化成已學過的立體圖形,再通過觀察、比較找兩個圖形之間的關系,可推導出圓柱的體積計算公式。教學目的:運用遷移規(guī)律，引導學生借助因面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。，運用公式解決一些簡單的問題。,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生抽象、概括的思維能力。教 具:圓柱的體積公式演示教具,多媒體課件教學過程:一、情景引入出示圓柱形水杯。（1）老師在杯子里面裝滿水，想一想，水杯里的水是什么形狀的？（2）你能用以前學過的方法計算出這些水的體積嗎？（3）討論后匯報：把水倒入長方體容器中，量出數(shù)據(jù)后再計算。（4）說一說長方體體積的計算公式。創(chuàng)設問題情景。（課件顯示）如果要求壓路機圓柱形前輪的體
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