八年級數(shù)學提公因式法優(yōu)秀教學設計(已修改)
2024-12-03 22:20 本頁面
【正文】 八年級數(shù)學提公因式法優(yōu)秀教學設計 八年級數(shù)學提公因式法優(yōu)秀教學設計1新課標指出：數(shù)學是人類文化的重要組成部分，數(shù)學素養(yǎng)是現(xiàn)代社會每一個公民應該具備的基本素養(yǎng)。今天我將從教材分析、學情分析、教學過程等幾個方面展開我的說課?！ ∫?、教材 首先談談我對教材的理解，《提公因式法》是人教版初中數(shù)學八年級下冊第十四章的內容，本節(jié)課的內容是用提公因式法對多項式進行因式分解。之前已經學習了整式的乘法公式，為本節(jié)課的學習起到鋪墊作用。同時本節(jié)課的內容也為后面繼續(xù)學習用公式法和因式分解法打下了基礎。有著承上啟下的重要作用?！ 《?、學情 一堂好課不僅要對教材有清晰的把握，還需要對學情有深入的了解。本階段的學生在生活中已經積累了很多經驗，具備一定分析問題和解決問題的能力，邏輯思維日漸成熟，計算能力也達到一定要求。在一定已有知識經驗的基礎上，學生對本節(jié)課的學習是相對比較容易的?！ ∪⒔虒W目標 根據(jù)以上對教材的分析以及對學情的把握，我制定了如下三維教學目標： （一）知識與技能 理解公因式的含義及因式分解概念，能夠應用提公因式法準確分解因式?！ 。ǘ┻^程與方法 經歷提取公因式法分解因式的過程，提升運算能力，發(fā)展數(shù)感?！ 。ㄈ┣楦袘B(tài)度價值觀 獲得正確解題的成就感，體會數(shù)學的嚴謹性。 四、教學重難點 一節(jié)好的數(shù)學課，在教學內容上一定要做到突出重點、突破難點。根據(jù)授課內容和教學目標我確定本節(jié)課的教學重點是：公因式的含義，提公因式法分解因式。教學難點是：準確找到公因式，正確分解因式?！ ∥?、教法和學法 現(xiàn)代教學理論認為，在教學過程中，學生是學習的主體，教師是學習的組織者、引導者和合作者，教學的一切活動都必須以強調學生的主動性、積極性為出發(fā)點。根據(jù)這一教學理念，結合本節(jié)課的內容特點和學生的年齡特征，本節(jié)課我采用講授法、練習法、小組合作等教學方法?！ ×⒔虒W過程 下面我將重點談談我對教學過程的設計?！ 。ㄒ唬┬抡n導入 首先是導入環(huán)節(jié)，我將采用復習導入引出課題?！ 土曋八鶎W習的分解質因數(shù)和乘法公式，加深學生對分解質因數(shù)和乘法公式的形式是把一個或幾個整式
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1