分式方程——分式方程應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程三—分式方程應(yīng)用題永安市第六中學(xué)馮永樂(lè)設(shè)計(jì)理念:堅(jiān)持“以學(xué)生為本”確立學(xué)生主動(dòng)參與、合作學(xué)習(xí)、探究發(fā)現(xiàn)的主體地位課堂教學(xué)設(shè)計(jì)把學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)作為教師教學(xué)的起點(diǎn)。教師做為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者課堂上努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的情景和機(jī)會(huì)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性給學(xué)生充分的時(shí)間與空間讓學(xué)生積極地思考、概括、提煉、消化知識(shí)體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程從而培養(yǎng)學(xué)生自主探索問(wèn)題的能力形成有效的建構(gòu)性

2025-01-14 15:43

廣東省八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十五章分式153分式方程分式方程的應(yīng)用課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)分式方程解決實(shí)際問(wèn)題，并能檢驗(yàn)方程的根的合理性。方程思想、建模思想。自學(xué)指導(dǎo)例3中等量關(guān)系是。例4中等量關(guān)系是。閱讀課本P1

2025-06-15 05:22

新人教版八年級(jí)下分式方程的解專題訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程的解例(1)2223?????xxx(2)114112?????xxx小結(jié):一般地,解分式方程時(shí),去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程的分母為0,所以解分式方程必須檢驗(yàn).關(guān)于增根:將分式方程變形為整式方程,方程兩邊同時(shí)乘以一

2024-11-12 05:23

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)15分式153分式方程第2課時(shí)分式方程的應(yīng)用習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-21 00:58

蘇科版八年級(jí)下分式方程(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】為了幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,同學(xué)們發(fā)動(dòng)了自愿捐款活動(dòng).(1)第一批480人參加捐款,第二批比第一批多20人,結(jié)果第二批比第一批多捐了200元,且兩次人均捐款額相等.設(shè)第一批捐款總額為x元,則可列出方程:(2)已知第一批捐款總額為4800元,第二批捐款比第一批多捐了200元,第二批捐款人數(shù)比第一批多

2024-11-28 00:09

八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版英語(yǔ)八年級(jí)下第六單元測(cè)試題Ⅰ.基礎(chǔ)練習(xí)(共15題，每題1分，滿分15分)()1.—Iread　　　storyaboutShennong.Doyouknowwhohewas,Tony? —Hewas　　　emperorinancient(古代的)China. A.a;/ B.a;an C.an;a

2025-04-03 23:33

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-105-分式方程分式方程復(fù)習(xí)指導(dǎo)素材-(新版)蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分式方程》一、課標(biāo)要求1、了解分式方程的概念，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程。2、了解產(chǎn)生增根的原因，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是分式方程的增根。3、能將實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系用分式方程表示，體會(huì)分式方程的模型思想。4、通過(guò)實(shí)際問(wèn)題抽象、概括分式方程這一“數(shù)學(xué)化”的思想，培養(yǎng)我們努力尋找解決問(wèn)題的方法的進(jìn)取心，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)二、知識(shí)要點(diǎn)回顧1、分

2025-04-16 23:14

八年級(jí)數(shù)學(xué)隨堂演練(20份)5代數(shù)分式方程3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)隨堂演練(20份)-----5.分式方程319.分式方程3A卷（滿分60分）一、選擇題（每小題3分，共18分），關(guān)于的分式方程的個(gè)數(shù)有（）①②.③.④.⑤⑥.2.關(guān)于x的方程的根為x=1，則a應(yīng)取值() C.－1 D.－3（）A.=

2025-04-04 03:31

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式與分式方程54分式方程第1課時(shí)分式方程的概念及列分式方程課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章分式分式方程第1課時(shí)分式方程的概念及列分式方程學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握解分式方程的基本思路和解法.（難點(diǎn)）分式方程.(重點(diǎn)）導(dǎo)入新課情境引入甲、乙兩地相距1400km，乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h，已知高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的．（1）你能找出

2025-06-15 12:05

冀教版數(shù)學(xué)八下232分式方程的應(yīng)用同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用順?biāo)泻叫?0千米所需的時(shí)間和逆水航行60千米所需的時(shí)間相同.已知水流的速度是3千米/時(shí)，求輪船在靜水中的速度.（提示：順?biāo)俣?靜水速度+水流速度，順?biāo)俣?靜水速度-水流速度分析：等量關(guān)系是：順?biāo)泻叫械臅r(shí)間逆水航行的時(shí)間設(shè)輪船在靜水中的速度為x千米/時(shí)，則順?biāo)俣葹?)

2024-11-15 23:40

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式與分式方程54分式方程第3課時(shí)分式方程的應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章分式分式方程第3課時(shí)分式方程的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo).（難點(diǎn)），列分式方程解決實(shí)際問(wèn)題.（重點(diǎn)）導(dǎo)入新課問(wèn)題引入？？？分式方程整式方程轉(zhuǎn)化去分母一化二解三檢驗(yàn)有兩種方法：第一種是代入最簡(jiǎn)公分母；第二種代入原分式方

2025-06-18 12:10

八年級(jí)分式單元測(cè)試題(含答案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】博遠(yuǎn)補(bǔ)習(xí)學(xué)校：電話:1372203863118647017345(段老師)13789401990(于老師)1分式測(cè)試題一、選擇題(共8題，每題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意。每題3分,共24分)：()÷x5=x2·x=x-3·x2=x6D

2024-11-22 04:07

八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)34道分式方程應(yīng)用題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)下分式方程應(yīng)用練習(xí)1、甲、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實(shí)驗(yàn)器材，甲單獨(dú)整理需要40分完工；若甲、乙共同整理20分鐘后，乙需要再單獨(dú)整理20分才能完工。問(wèn)：乙單獨(dú)整理需多少分鐘完工？2、有兩塊面積相同的試驗(yàn)田，分別收獲蔬菜900千克和1500千克，已知第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜比第二塊少300千克，求第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜多少千克？

2025-06-19 15:29

八年級(jí)第五講分式方程的運(yùn)算及化簡(jiǎn)求值檢測(cè)題a卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)八年級(jí)第五講分式方程的運(yùn)算及化簡(jiǎn)求值檢測(cè)題A卷一、單選題(共10道，每道10分)的解為（）的解為（）A.B.的解為（）A.的解為（）A.B.第2頁(yè)

2025-08-11 21:54

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)105分式方程分式方程復(fù)習(xí)指導(dǎo)素材(新版)蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。凌風(fēng)破浪擊長(zhǎng)空，擎天攬日躍龍門《分式方程》一、課標(biāo)要求1、了解分式方程的概念，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程。2、了解產(chǎn)生增根的原因，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是分式方程的增根。3、能將實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系用分式方程表示，體會(huì)分式方程的模型思想。4、通過(guò)實(shí)際問(wèn)題抽象、概括分式方程這一“數(shù)學(xué)化”的思想，培養(yǎng)我們努力尋找解決問(wèn)題的

2025-04-16 23:14

八年級(jí)第六講分式方程的應(yīng)用隨堂測(cè)試題-免費(fèi)閱讀

八年級(jí)第六講分式方程的應(yīng)用隨堂測(cè)試題(存儲(chǔ)版)

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八年級(jí)第六講分式方程的應(yīng)用隨堂測(cè)試題(更新版)