二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳的性質(zhì)物理性質(zhì)無色氣體，密度比空氣的大，可以像液體那樣傾倒。通常1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳，增加壓強(qiáng)還會(huì)溶解得更多些。在加壓和降溫冷卻的情況下，二氧化碳會(huì)變成固體，稱為“干冰”。干冰可以升華，直接變成氣體?；瘜W(xué)性質(zhì)1.二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒。2.與水反應(yīng)CO2＋H2O＝

2024-11-09 21:53

分組實(shí)驗(yàn)：二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳的制取和性質(zhì)教案一、任務(wù)目標(biāo)1、確定、組裝實(shí)驗(yàn)裝置，制取并收集二氧化碳?xì)怏w；掌握二氧化碳的收集和檢驗(yàn)方法。2、通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì)。二、重、難點(diǎn)及解決辦法：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)裝置和收集方法確定。：儀器的組裝，操作技能、團(tuán)隊(duì)合作精神的訓(xùn)練。(1)采取討論的形式，從學(xué)生學(xué)過的氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，歸納和總結(jié)出氣體實(shí)驗(yàn)室制法的設(shè)計(jì)思路和方

2025-04-16 23:42

二氧化碳的制取教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳的制取教學(xué)設(shè)計(jì) 《二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法》教學(xué)設(shè)計(jì) 新街中學(xué)蔣益龍 一、教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與技能 （1）了解實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理和方法，知道二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法； ...

2024-11-03 23:30

二氧化碳的制取及研究-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法制作：海洲中學(xué)化學(xué)備課組2020/12/13大理石（或石灰石）稀鹽酸固態(tài)稀溶液氯化鈣二氧化碳水氣體錐形瓶（或平底燒瓶）、長頸漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管、集氣瓶、玻璃片。常溫下進(jìn)行向下排空氣法澄清石灰水變渾濁1

2024-11-07 01:40

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?新僑中學(xué)蔡春秀?知識(shí)回顧?？二氧化碳的溶解性？?:?①二氧化碳能與水反應(yīng)生成?反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式??②二氧化碳能使澄清石灰水?反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式?

2025-07-18 22:11

二氧化碳制取的研究(03)-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)原理:大理石或石灰石、稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑提示：①可操作性是前提條件②操作是否簡便易行、是否安全，原料是否廉價(jià)易得，產(chǎn)生的氣體是否有利于收集，整個(gè)過程是否綠色環(huán)保等。

2024-11-22 01:14

二氧化碳制取的研究1121-資料下載頁

【總結(jié)】永仁縣民族中學(xué)朱萬瓊課題2二氧化碳制取的研究學(xué)習(xí)目標(biāo)CO2；，掌握驗(yàn)室制取CO2的方法；、動(dòng)手、觀察能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的方法。?上一節(jié)課我們已經(jīng)進(jìn)

2024-11-30 14:16

二氧化碳的性質(zhì)-說課稿--資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳的性質(zhì)-說課稿- 《二氧化碳的性質(zhì)和對(duì)環(huán)境的影響》說課稿 宣化二中 楊懿穎 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，大家好！我是來自宣化二中的楊懿穎，非常榮幸能參加這次說課比賽。今天我說課的內(nèi)容是...

2024-11-15 01:13

二氧化碳的性質(zhì)教案★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳的性質(zhì)教案 《二氧化碳的性質(zhì)》教案 天津正華中學(xué)孫波300250 一、教材分析： 氧氣、二氧化碳、氫氣是初中學(xué)生要求全面、系統(tǒng)認(rèn)識(shí)掌握的三種重要?dú)怏w，學(xué)生在學(xué)習(xí)了氧氣、氫氣的基...

2024-11-15 01:15

二氧化碳的性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《二氧化碳的性質(zhì)》教案 《二氧化碳的性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案 通渭縣馬營初級(jí)中學(xué) 趙旭梅 （一）趣味問答引入新知【導(dǎo)入】 視頻“西游記嫦娥片段”引入 現(xiàn)在我們就來更深入地了解一下奇妙的二氧化碳...

2024-11-15 00:33

分組實(shí)驗(yàn)：二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分組實(shí)驗(yàn)：二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)教案 二氧化碳的制取和性質(zhì)教案 一、任務(wù)目標(biāo) 1、確定、組裝實(shí)驗(yàn)裝置，制取并收集二氧化碳?xì)怏w；掌握二氧化碳的收集和檢驗(yàn)方法。 2、通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步了解和...

2024-11-15 02:14

二氧化碳性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題3二氧化碳和一氧化碳教學(xué)設(shè)計(jì) 鐵嶺市昌圖縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校 杜麗君 教材分析 《二氧化碳和一氧化碳》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《化學(xué)》（人教版）九年級(jí)上冊(cè)。...

2025-10-05 02:17

二氧化碳-資料下載頁

【總結(jié)】《二氧化碳》明德力湖北黃石市二十一中目錄二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響21（1）二氧化碳的物理性質(zhì)（2）二氧化碳對(duì)人體健康廣泛應(yīng)用溫室效應(yīng)一、二氧化碳的性質(zhì)

2025-07-17 20:26

二氧化碳性質(zhì)說課稿匯編-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《二氧化碳性質(zhì)》說課稿 一教材分析 1教材的地位和作用 氧氣、二氧化碳、氫氣是初中學(xué)生要求全面、系統(tǒng)認(rèn)識(shí)掌握的三種重要?dú)怏w，學(xué)生在學(xué)習(xí)了氧氣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì)，對(duì)氧氣和氫...

2025-10-05 03:48

初中化學(xué)二氧化碳教學(xué)案例及教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】初中化學(xué)《二氧化碳》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思知識(shí)教學(xué)歷來是課堂教學(xué)的重點(diǎn)，怎樣有效地教知識(shí)則是教師永恒的焦點(diǎn)。然而目前的課堂教學(xué)現(xiàn)狀是，課程知識(shí)遠(yuǎn)離學(xué)生的生活實(shí)際，且主要以灌輸?shù)姆绞接踩o學(xué)生。雖然學(xué)生習(xí)得的知識(shí)很多，但分析問題、解決問題的能力且未見提高，而精神的自由反被禁錮起來。知識(shí)塞滿了學(xué)生的心靈，未為精神的自由奔放留下空間。結(jié)果，所學(xué)的知識(shí)是惰性的，無法遷移應(yīng)用，而心靈則從此枯萎，不再能自由

2025-04-16 23:46

初中化學(xué)二氧化碳性質(zhì)和制取綜合測試卷-wenkub.com

初中化學(xué)二氧化碳性質(zhì)和制取綜合測試卷(已改無錯(cuò)字)

初中化學(xué)二氧化碳性質(zhì)和制取綜合測試卷-資料下載頁

初中化學(xué)二氧化碳性質(zhì)和制取綜合測試卷(參考版)

初中化學(xué)二氧化碳性質(zhì)和制取綜合測試卷-文庫吧資料