【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)圖形平移、旋轉(zhuǎn)與四邊形性質(zhì)探索易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試(北師版)試卷簡(jiǎn)介:本試卷適用熟練掌握了圖形平移、旋轉(zhuǎn)與四邊形性質(zhì)探索這兩個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,但還不能將知識(shí)融合到具體類型的題目中的八年級(jí)學(xué)生,學(xué)生缺乏一些具體的做題套路。共4道選擇題學(xué)習(xí)建議:、旋轉(zhuǎn)的定義及其性質(zhì),平行四邊形及其特殊平行四邊形(菱形
2025-08-02 09:18
【總結(jié)】§生活中的平移一、新知要點(diǎn)(1)平移的概念(2)平移的特點(diǎn)(3)平移的基本性質(zhì)火車沿筆直的軌道行駛、纜車沿筆直的索道滑行、火箭升空等物體都是沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的,那么在運(yùn)動(dòng)的過程中這些物體的形狀、大小、位置等因素中,哪些沒有發(fā)生改變?哪些發(fā)生了變化?這種運(yùn)動(dòng)就叫做什么?例1:下圖中的圖形A向右平移了6格得到
2025-04-17 00:19
【總結(jié)】列方程解決實(shí)際問題步驟:找出未知數(shù);找出題中等量關(guān)系,列等式;解方程;檢驗(yàn)1.小明和小紅一共收集了70枚郵票,,則小明和小紅各收集了多少枚郵票?2.一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的面積相等,正方形的邊長(zhǎng)是8厘米,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米,寬是()厘米。3.有兩個(gè)書架,第一個(gè)書架放的書比比第二個(gè)書架的3倍還多18本;若把第一個(gè)書架的書拿出80本放到第二個(gè)書架,則兩個(gè)書架的書本數(shù)相等,兩個(gè)
2025-04-04 03:36
【總結(jié)】第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)單元測(cè)試題1.如右圖所示的圖案繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)后能夠與自身重合,那么它的旋轉(zhuǎn)角可能是A.60°B.90°C.72°°2.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是A.等邊三角形B.長(zhǎng)方形C.等
2025-12-29 20:44
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)有關(guān)概念及基本性質(zhì).(重點(diǎn))旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)解決實(shí)際問題.導(dǎo)入新課情境引入這些運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)?講授新課旋轉(zhuǎn)的概念一觀察與思考BOA450問題觀察下列圖形的運(yùn)動(dòng),它有什么特點(diǎn)?
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-6。對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn) 一、單選題 ,如果折痕兩邊的圖形(??),這個(gè)圖形就是一個(gè)軸對(duì)稱圖形。 A.?完全相同???????????????????????????B....
2025-04-05 06:19
【總結(jié)】第二單元:圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第25頁(yè)例1、第27頁(yè)練習(xí)六的相關(guān)練習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過實(shí)例,掌握?qǐng)D形平移的方法,能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形平移。2.培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和分析能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.通過圖形平移激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的成功體驗(yàn)?!窘?/span>
2025-11-29 00:12
【總結(jié)】1圖形的平移第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)、理解平移的基本內(nèi)涵.,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì).,學(xué)會(huì)平移作圖,掌握作圖技巧.升國(guó)旗小狗拉著盒子在平整的地面上跑.上升的水桶ABCDEFGH在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)
2025-06-21 08:15
2025-06-12 06:30
【總結(jié)】數(shù)學(xué).五年級(jí)上新北師大版第六單元(組合圖形的面積)綜合測(cè)試B(時(shí)間:60分鐘分值:100分)一、填一填。(16分)=()平方千米8公頃=()平方米72平方千米=()公頃9平方千米=()平方米6厘米,是高的,這
2025-11-24 05:46
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)單元測(cè)試長(zhǎng)樂市朝陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)集備組余則滾老師供稿班級(jí)姓名座號(hào)成績(jī)一、選擇題(每題4分,共40分)1.如圖,有四個(gè)圖案,它們繞中心旋轉(zhuǎn)一定的角度后,都能和原來的圖案相互重合,其中有一個(gè)圖案與其余三個(gè)圖案旋轉(zhuǎn)的角度不同,它是()
2025-11-20 04:25
【總結(jié)】2圖形的旋轉(zhuǎn)【基礎(chǔ)梳理】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)_____按某個(gè)_____轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)_____,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為_____,這個(gè)定點(diǎn)稱為_________,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為_______.定點(diǎn)方向角度旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角(1)旋轉(zhuǎn)前后的圖形_____.(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的
2025-06-12 08:12
【總結(jié)】2圖形的旋轉(zhuǎn)、分析、欣賞、以及動(dòng)手操作、畫圖等過程,掌握有關(guān)畫圖的操作技能,發(fā)展初步的審美能力,增強(qiáng)對(duì)圖形欣賞的意識(shí).,理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì).【定義】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為_____,這個(gè)定
2025-06-16 15:38
2025-06-12 00:36
【總結(jié)】 第11章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案(6) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:(3) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過實(shí)際操作,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),感受旋轉(zhuǎn)變化中的不變量,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想。 2、欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生...
2025-04-03 04:18