【總結】（一）教學目標：1、使學生在現(xiàn)實情境中理解有理數(shù)加法的意義2、經歷探索有理數(shù)加法法則的過程，掌握有理數(shù)加法法則，并能準確地進行加法運算。3、在教學中適當滲透分類討論思想。重點：有理數(shù)的加法法則重點：異號兩數(shù)相加的法則教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入新課問題：在足球比賽中，可以把進球數(shù)記為正數(shù)，失球數(shù)記為負數(shù)，它們的和叫做
2024-11-24 20:23
【總結】1、計算：(9)－3－4+19－11；(10)－8+12－16－23；(11)－+－+10；(12)－－+；(13)－+1；(14)－++－；(15)－216－157+348+512－678；(16)－++111；(
2025-06-23 16:53
【總結】......有理數(shù)培優(yōu)題基礎訓練題一、填空：1、在數(shù)軸上表示－2的點到原點的距離等于（）。2、若∣a∣=－a,則a（）0.3、任何有理數(shù)的絕對值都是（）。4、如果a+b
2025-06-22 06:36
【總結】......有理數(shù)加減運算一、有理數(shù)加法.1、計算：（1）2＋（－3）；（2）（－5）＋（－8）；（3）6＋（－4）；（4）5＋（－5）；（5）0＋（－2）；（6）（－1
2025-04-17 03:07
【總結】第1頁共3頁初中數(shù)學有理數(shù)混合運算綜合測試卷一、單選題(共9道，每道10分)的結果為()D.答案：B試題難度：三顆星知識點：有理數(shù)混合運算的結果為()A.C.D.答案：C試題難度：
2025-08-11 21:23
【總結】......有理數(shù)加減混合運算強化訓練1有理數(shù)加減混合運算強化訓練2
2025-03-25 04:01
【總結】......有理數(shù)及其運算全章拔高訓練題（100分鐘100分）一、學科內綜合題（每題4分，共40分）1．計算：－62×（1）2+（－3）4÷（－1）2．2．如圖所示
【總結】最新初中數(shù)學試卷分類匯編有理數(shù)選擇題(及答案) 一、選擇題 1．閱讀材料：求值：1+2+22+23+24++22013. 解：設S=1+2+22+23+24+…+，得 2S=2+22+23...
2025-04-02 03:36
【總結】有理數(shù)加減復習有理數(shù)加法法則：,取加數(shù)的符號,并把絕對值相加.,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并把絕對值相減.0.0相加,仍得這個數(shù).(同同加)(異大減)練一練：1.(-10)+(+6)=
2024-11-09 06:10
【總結】有理數(shù)加法則同號兩數(shù)相加，取加數(shù)的符號，并把絕對值相加。異號兩數(shù)相加，取絕對值較大的加數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值互為相反數(shù)的數(shù)相加為零一個數(shù)同０相加，仍得這個數(shù)做一做（1）（－8）＋（－9）=（－9）＋（－8）=（2）4＋（－7
2024-10-19 20:34
【總結】減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)：即a-b=a+（-b）復習回顧加法的交換律：加法的結合律：abba???)()(cbacba?????：將加減統(tǒng)一成加法我們學過在一個數(shù)的前面添上一個“＋”號，它仍表示原來那個數(shù)減去一個數(shù)，等于這個數(shù)的
2024-11-10 22:35
【總結】第一篇：有理數(shù)加減二教案 （二）教學目標： 1、使學生掌握有理數(shù)加法的運算律，并能運用加法運算律簡化運算。 2、培養(yǎng)學生觀察、比較、歸納及運算能力。 重點：有理數(shù)加法運算律及其運用。重點：...
2024-10-21 11:32
【總結】有理數(shù)基礎訓練題一、填空：1、在數(shù)軸上表示－2的點到原點的距離等于（）。2、若∣a∣=－a,則a（）0.3、任何有理數(shù)的絕對值都是（）。4、如果a+b=0,那么a、b一定是（）。5、，列式表示厚度是（）。6、已知，則（）7、的最小值是（）。8、在數(shù)軸
2025-06-22 17:12
【總結】有理數(shù)的減法課前復習1、(-5)+(-3)=2、(-5)+(+3)=3、(-5)+(+5)=4、(-5)+0=-80-5（同號兩數(shù)相加，取相同的正負號，并把絕對值相加.）（絕對值不等的異號兩數(shù)相加，取絕對值較大的加數(shù)的正負號，并
2025-01-13 08:59
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